健康知道
兒童智力測試主要通過標(biāo)準(zhǔn)化評估工具進(jìn)行，常用方法有韋氏兒童智力量表、斯坦福-比奈智力量表、瑞文推理測驗(yàn)、格塞爾發(fā)育量表等。
1、韋氏量表適用于6-16歲兒童，包含言語理解、知覺推理、工作記憶、加工速度四個(gè)維度，需由專業(yè)心理測量師操作。
2、比奈量表適用于2-18歲人群，側(cè)重語言能力和邏輯思維評估，可識別智力發(fā)育遲滯或超常兒童。
3、瑞文測驗(yàn)采用圖形推理形式，不受語言文化限制，適合評估抽象思維能力，分為彩色型、標(biāo)準(zhǔn)型、高級型三種版本。
4、格塞爾量表針對0-6歲嬰幼兒，通過大運(yùn)動、精細(xì)動作、語言、社交等維度評估發(fā)育商數(shù)，家長需配合記錄日常行為表現(xiàn)。
建議家長選擇正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，避免使用非標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)測試，測試前后應(yīng)保持兒童情緒穩(wěn)定，結(jié)合日常觀察綜合判斷智力發(fā)育情況。
新生兒呼吸重可通過調(diào)整體位、清理鼻腔、保持環(huán)境舒適、就醫(yī)評估等方式處理。呼吸重通常由生理性因素、鼻腔阻塞、環(huán)境刺激、呼吸道感染等原因引起。
1、調(diào)整體位將新生兒頭部墊高15度左右，避免平躺壓迫氣道。生理性呼吸急促多與體位不當(dāng)有關(guān)，無須特殊治療。
2、清理鼻腔使用生理鹽水滴鼻軟化分泌物后，用吸鼻器輕柔清理。鼻腔阻塞是常見誘因，需家長每日檢查鼻腔清潔度。
3、保持環(huán)境維持室溫24-26攝氏度，濕度50%-60%，避免煙霧、粉塵等刺激。環(huán)境干燥或污染可能導(dǎo)致黏膜充血。
4、就醫(yī)評估如伴隨發(fā)熱、口唇發(fā)紺等癥狀，可能與新生兒肺炎、先天性喉喘鳴等疾病有關(guān)，需完善胸片檢查，必要時(shí)使用阿莫西林克拉維酸鉀、布地奈德霧化液等藥物。
家長需每日記錄呼吸頻率，避免包裹過緊，喂養(yǎng)時(shí)注意防止嗆奶。持續(xù)呼吸頻率超過60次/分鐘應(yīng)及時(shí)就診。
