右腦開發(fā)寶典

右腦是人體器官之一,與左腦的結(jié)構(gòu)基本相同,與左腦相輔相成。事實上,只有連接所有的大腦區(qū)域,人類才能從事創(chuàng)造性和邏輯活動,左右大腦是功能互補(bǔ)的關(guān)系。但是,即使切除一側(cè)的腦,人類也能生活。神經(jīng)學(xué)家發(fā)現(xiàn),右腦多用于控制注意力。在教育學(xué)中,右腦負(fù)責(zé)形象、經(jīng)驗、音樂、直觀等認(rèn)識水平,左腦主要負(fù)責(zé)人的語言、分析、理性、文字等。
右腦開發(fā)寶典
1、童話故事有助于開發(fā)右腦形象思維能力。由于童話富于幻想,天馬行空的劇情可以啟發(fā)孩子一邊讀一邊聯(lián)想場景,這就需要形象思維能力。觀看體育比賽也有助于提高形象思維能力。因為每次驚險的比賽都會給右腦帶來良性的刺激。
2、左腦記憶為背記能力,易遺忘。右腦主要以形象記憶為中心,包括類型識別力和形狀識別力。平時多做下棋等活動,有助于激發(fā)形狀特征記憶,鍛煉右腦識別能力。
3、在繪畫過程中,孩子有機(jī)會體驗視覺感覺,鍛煉動手能力、聽覺說明、語言理解等能力。繪畫是提高孩子觀察力的好方法,也是開發(fā)右腦的方法之一。孩子在學(xué)習(xí)的時候把身邊的東西體現(xiàn)在紙上,不僅有助于刺激右腦細(xì)胞,還有助于提高創(chuàng)造力。