一歲半的嬰兒計算活動:分東西

學(xué)前教育編輯醫(yī)點(diǎn)就懂

139次瀏覽發(fā)布時間：2021-08-17 08:50:32

關(guān)鍵詞： #嬰兒

1.認(rèn)識圓形

目的

讓寶寶認(rèn)識圓形。

準(zhǔn)備

盤子、餅干、按鈕等圓形物品，字卡圓形。

智慧的母親告訴我們

(1)讓母親拿起圓形的東西，滾向嬰兒，告訴嬰兒這是什么形狀。

(2)玩游戲時，母親可以在嬰兒面前隱藏物品，或者用手帕隱藏物品，提問圓表在哪里？圓盤在哪里？圓形餅干在哪里？圓扣在哪里？嬰兒被發(fā)現(xiàn)的時候，母親要做喜悅狀，讓嬰兒體驗成功的喜悅。

(3)識字:圓形。

建議

在日常生活中，家長要引導(dǎo)嬰兒觀察物體的形狀，讓嬰兒看，摸，說，經(jīng)常復(fù)習(xí)認(rèn)識的圖形。

2.認(rèn)識1

目的

讓寶寶認(rèn)識1，可以伸出手指示1。

準(zhǔn)備

玩具小雞、小鴨、小羊、小狗、字卡1。

智慧媽媽教你玩

(1) 媽媽提前準(zhǔn)備好玩具小雞、小鴨、小羊和小狗，分別出示給寶寶，并念兒歌：“一只小雞嘰嘰嘰，一只小鴨嘎嘎嘎，一只小羊咩咩咩，一只小狗汪汪汪?！?/p>

(2) 媽媽在出示玩具動物時，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“1”，并讓寶寶學(xué)習(xí)伸出食指表示“1”，如：“寶寶，你看媽媽這兒有幾只小雞呀？(一只。)然后教嬰兒伸出食指說一只。學(xué)習(xí)兒歌時，母親必須指導(dǎo)嬰兒跟著動作。例如，前半句伸出食指表示1，后半句做相應(yīng)的動作。

(3)識字:1。

3.認(rèn)識大小

目標(biāo)

讓寶寶認(rèn)識大小，哪個大，哪個小。

準(zhǔn)備

大小杯、大小球、大小玩具汽車等，字卡大小。

智慧的母親教我玩

(1)。母親拿出一個大的一個小的兩個東西，告訴嬰兒指定大小，和兒歌一起說:我的氣球大，你的氣球小。我的餅干很小，你的餅干很大。

(2)寶寶剛開始學(xué)習(xí)大小，母親可以提供形狀、顏色相同但大小不同的東西作為教具，如大杯子、小杯子、大球、小球、大玩具汽車、小玩具汽車等，物品的大小必須大不相同，以便寶寶的識別。

(3)學(xué)習(xí)兒歌時，可根據(jù)情況將兒歌中的氣球和餅干換成其他物品。

(4)識字:大小。

建議

在日常生活中，經(jīng)常提供大小不同的物品和照片來識別嬰兒，或者操作擺弄。例如，小箱子放在大箱子里，小碗放在大碗里等。最初可以提供兩種大小比較明顯的物品，嬰兒掌握后，可以逐漸縮小大小差距，或者增加到三四種物品進(jìn)行比較。這樣寶寶就會玩套圈、套碗了。

4.分東西

目的

讓寶寶比較大小的東西。

準(zhǔn)備

兩個大小比較明顯的娃娃、球、彩圈、碗、玩具鴨、積木等，字卡大小。

智慧媽媽教你玩

(1)帶兩個娃娃，讓寶寶比一比，哪個大，哪個小。

(2)準(zhǔn)備兩個裝玩具的籃子，分別貼上卡片大和小，讓嬰兒把玩具分成大娃娃和小娃娃:大娃娃大，小娃娃小。嬰兒分手了，媽媽要鼓勵。

建議

(1)剛開始，家長可以引導(dǎo)示范，讓嬰兒理解后自己分開。

(2)還可以提供大小不同的同類物品，讓嬰兒進(jìn)行瓶子、球等比較分類。剛開始給寶寶比較的物品大小差別要明顯一些，待寶寶熟練后，再縮小物品的大小差別，以增加難度。

嬰兒

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