談?wù)撈珗?zhí)型人格障礙
心理健康科編輯
醫(yī)言小筑
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醫(yī)言小筑
在我們的日常生活中,有時(shí)候會(huì)遇到個(gè)別脾氣不好的青少年。凡事都不同,很難和別人交往。例如,性格上內(nèi)向偏僻、敏感多疑、以自我為中心、情緒不穩(wěn)定、追求完美、過(guò)度緊張不安等,我們通常認(rèn)為他們是脾氣不好的孩子。青少年期間,脾氣奇怪的人可以通過(guò)心理治療進(jìn)行矯正,但如果得不到及時(shí)的矯正,到了成人期可能會(huì)發(fā)展成被稱(chēng)為人格障礙的精神障礙。人格障礙一旦形成就很難改變,但對(duì)于18歲以下的青少年來(lái)說(shuō),人格具有很大的可塑性,即出現(xiàn)人格偏差的青少年,可以通過(guò)家庭、學(xué)校教育、醫(yī)療干預(yù)等措施得到很大的改善。因此,醫(yī)學(xué)上對(duì)18歲以前的青少年人格問(wèn)題不診斷為人格障礙,常用品行或行為、情緒障礙診斷。中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院臨床心理科崔立謙

人格障礙分為多種,常見(jiàn)的一種是偏執(zhí)性人格障礙,最主要的特點(diǎn)是對(duì)他人普遍的不信任和懷疑。對(duì)周?chē)娜撕褪挛锩舾小岩?、心胸狹窄、害羞、自尊心過(guò)強(qiáng),對(duì)他人的無(wú)視充滿(mǎn)怨恨,人際關(guān)系過(guò)度反應(yīng),有時(shí)會(huì)產(chǎn)生相關(guān)觀念,無(wú)緣無(wú)故地懷疑他人會(huì)傷害、欺騙、利用自己,或者有對(duì)自己的陰謀,對(duì)他人的善意行為抱有歪曲的理解,總是懷疑他人的誠(chéng)實(shí),警惕周?chē)拇煺酆褪?,容易抱怨、?zé)備他人,客觀地原諒他人,不要自己尋找主觀原因,容易與他人爭(zhēng)論爭(zhēng)論他人的真誠(chéng),對(duì)他人的真誠(chéng)
人格障礙的治療效果總體上是有限的,預(yù)后效果不好:人格障礙的結(jié)果,一部分患者隨著年齡的增長(zhǎng)有緩和的傾向。人格障礙的病程不一致,約l/3發(fā)生社會(huì)退縮和增長(zhǎng)異常的1/3在適應(yīng)環(huán)境能力方面有輕度改善的1/3的精神活動(dòng)還有一部分受損。有以下情況的人,過(guò)去在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,過(guò)去工作和人際關(guān)系好的人,伴隨著感情體驗(yàn)?zāi)芰Φ娜?,參加那個(gè)社區(qū)的各個(gè)活動(dòng)者。