怎么發(fā)現(xiàn)聽力障礙
發(fā)布時間:2018-09-2156925次收聽
語音內(nèi)容:
聽力障礙對于成人是比較容易發(fā)現(xiàn)的,比如周圍人會對你有所反應(yīng),認(rèn)為你說話聲音比較大,開著電視的聲音也比較大,主觀感受是覺得別人說話聲音比較小。在這種情況下,很可能就是已經(jīng)出現(xiàn)了聽力的問題,需要及時就診。對于孩子,就相對比較難以發(fā)現(xiàn),因為孩子很難去表達(dá),作為父母或者監(jiān)護(hù)人就需要從日常生活當(dāng)中去仔細(xì)觀察。比如發(fā)現(xiàn)孩子對別人的呼喚和指令的反應(yīng)總是很遲緩;在這種情況下,有可能他存在聽力問題;另外,如果班主任或者是幼兒園老師反映孩子注意力總是不集中、學(xué)習(xí)能力比較差,在這種情況下,也要注意孩子是否存在聽力問題。對于更小的小朋友,更要通過觀察來發(fā)現(xiàn)他是否存在問題。比如對于幾個月的小朋友,當(dāng)拍手的時候,或者是在身后發(fā)出聲響的時候,發(fā)現(xiàn)孩子不會去尋找聲源,或者是尋找聲源的動作非常遲緩,說明他也可能存在聽力問題,需要及時關(guān)注,去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確的診斷。
語音內(nèi)容:
聽力障礙對于成人是比較容易發(fā)現(xiàn)的,比如周圍人會對你有所反應(yīng),認(rèn)為你說話聲音比較大,開著電視的聲音也比較大,主觀感受是覺得別人說話聲音比較小。在這種情況下,很可能就是已經(jīng)出現(xiàn)了聽力的問題,需要及時就診。對于孩子,就相對比較難以發(fā)現(xiàn),因為孩子很難去表達(dá),作為父母或者監(jiān)護(hù)人就需要從日常生活當(dāng)中去仔細(xì)觀察。比如發(fā)現(xiàn)孩子對別人的呼喚和指令的反應(yīng)總是很遲緩;在這種情況下,有可能他存在聽力問題;另外,如果班主任或者是幼兒園老師反映孩子注意力總是不集中、學(xué)習(xí)能力比較差,在這種情況下,也要注意孩子是否存在聽力問題。對于更小的小朋友,更要通過觀察來發(fā)現(xiàn)他是否存在問題。比如對于幾個月的小朋友,當(dāng)拍手的時候,或者是在身后發(fā)出聲響的時候,發(fā)現(xiàn)孩子不會去尋找聲源,或者是尋找聲源的動作非常遲緩,說明他也可能存在聽力問題,需要及時關(guān)注,去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確的診斷。
相關(guān)推薦
03:16
01:44
01:47
02:13
02:07




