兩至三歲是語言發(fā)育關(guān)鍵期

學(xué)前教育編輯健康小靈通

229次瀏覽發(fā)布時間：2021-08-13 11:14:26

關(guān)鍵詞： #發(fā)育

語言是智慧的外殼。生活中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，嬰兒和學(xué)語的時候，父母很高興，每天都在嘲笑孩子，有空的時候教孩子說話。當(dāng)嬰兒兩三歲時，他們認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)會說話了，不想給他們更多的時間和孩子交流，讓他們自由發(fā)展。結(jié)果，他們錯過了幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時期。幾年后，當(dāng)嬰兒在同齡兒童中有明顯的差異時，他們會警惕，但已經(jīng)太晚了。

培養(yǎng)語言的關(guān)鍵時期

大量科學(xué)研究表明，2~4歲是幼兒學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)語言能力的重要時期，錯過這個重要時期，會在心理上引起一些缺陷，終身無法挽回。我們都聽說過狼孩子的故事，當(dāng)已經(jīng)長大的狼孩子回到人間時，盡管人們花了很大的心思去挽回他，但也不能徹底挽回他的語言和人性。所以，抓住和把握幼兒學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期相當(dāng)重要。

語言與思維關(guān)系密切。一般來說，語言現(xiàn)象類似于計算機(jī)，是一個完整的信息輸入、處理和輸出過程。人聽時，語言是以聲音的形式進(jìn)入聽覺器官(耳朵)，即輸入的第一信號。只有第一信號消化處理，成為第二信號刺激大腦的聽覺語言中樞，才能成為真正意義上的語言。之后，我們可以根據(jù)大腦思維，用發(fā)音器官(喉嚨和嘴)說自己想表達(dá)的意思。這一整套的程序說明：語言和思維是相互依存，處在一個不斷運行調(diào)整的過程中，就像計算機(jī)要獲得數(shù)據(jù)需要不停地運算。在

生活中，兩三歲的嬰兒經(jīng)常一邊玩一邊自言自語正是他的計算機(jī)在運算過程中——模仿語音思考，學(xué)習(xí)表達(dá)語言的具體表現(xiàn)。有了這個自言自語的學(xué)習(xí)過程，幼兒慢慢消化吸收鸚鵡學(xué)舌來的語言，大腦思維真正把語音殼與語義結(jié)合起來，他的語言能力就會發(fā)生質(zhì)的飛躍。

近年來，早期教育的研究表明：幼兒的語言能力發(fā)展在很大程度上依賴于家庭環(huán)境。父母和家人的語言水平、文化修養(yǎng)、文明習(xí)慣、家庭收藏情況等對幼兒的語言能力有很大影響。父母文化修養(yǎng)高，語言幽默，詞匯豐富，孩子說話必然是頭，舉止文明，語言優(yōu)美。要知道父母是孩子模仿的典型。我們做家長的一定要給孩子營造一個良好的語言環(huán)境，和幼兒的語音要溫和親切，語速要慢，口齒要清晰，同時發(fā)音要準(zhǔn)確，語言要規(guī)范，語言要精練，特別注意講話的藝術(shù)。只有這樣，我們才能為兒童語言能力的發(fā)展提供必要的條件。

媽媽們的困惑

吳媽媽的女兒妞妞3歲了，能說會道，和幼兒園的小朋友相處得也不錯，就是特別情緒化，高興的時候教她什么，一學(xué)就會；不高興的時候，她什么都不學(xué)。妞妞最喜歡聽媽媽給讀她《洋蔥頭歷險記》，這本表哥傳下來舊小人書早都沒了封面，妞妞還愛不釋手，每天晚上睡覺前都拿著它，非要媽媽讀一遍才入睡。給她買的新書，她全放在一邊不看也不看。吳先生為這件事頭小破書讀不完，想讓她讀別的書，學(xué)更多知識為什么那么難呢？

專家注意到牛這種情況實際上很常見。這個年齡段的孩子大多喜歡玩玩具，聽故事，做同樣的事情。一方面，這是他的興趣，另一方面，他反復(fù)這樣做，就像見到老朋友一樣，可以得到心理上的安全感和勝任感。所以家長要懂得孩子，尊重孩子的興趣，給予他一定的選擇權(quán)，不要強(qiáng)行干擾他。時間久了，經(jīng)過你的適當(dāng)引導(dǎo)，他的興趣自然會轉(zhuǎn)移，沉迷于新事物。

發(fā)育

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