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兒童常見心理現(xiàn)象主要有分離焦慮、自我中心思維、模仿行為、恐懼心理等,這些現(xiàn)象與認(rèn)知發(fā)展階段、環(huán)境適應(yīng)能力密切相關(guān)。
多發(fā)生于嬰幼兒時期,與主要撫養(yǎng)者分離時出現(xiàn)哭鬧抗拒,建議家長通過短暫分離訓(xùn)練逐步適應(yīng),避免突然離開。
2-7歲兒童常以自我視角理解世界,家長需用具體實物配合語言引導(dǎo),幫助建立換位思考能力。
兒童通過模仿成人或同伴學(xué)習(xí)社會行為,家長應(yīng)注意言行示范,提供積極行為模板。
對黑暗、巨響等產(chǎn)生本能恐懼,家長需保持陪伴安撫,避免強(qiáng)化恐懼源,可通過游戲方式漸進(jìn)脫敏。
發(fā)現(xiàn)兒童持續(xù)出現(xiàn)情緒行為異常時,建議及時尋求兒童心理專科評估,日??赏ㄟ^親子閱讀、角色扮演游戲促進(jìn)心理健康發(fā)展。