寶寶兩個(gè)月怎么早教

寶寶的早教問題是一個(gè)非常大的概念,包含的內(nèi)容非常廣泛和豐富,家長(zhǎng)在其中扮演著孩子最好的老師。雖然兩個(gè)月大的寶寶還沒有說話和生活的基本能力,但是寶寶的大腦已經(jīng)開始接受外界的信息,形成機(jī)械的記憶,家長(zhǎng)可以在日常生活中引導(dǎo)孩子形成良好的生活習(xí)慣和行為。
一、嬰兒2個(gè)月有什么特征
2個(gè)月的嬰兒還在哺乳中,多數(shù)時(shí)候睡在搖籃里度過,但嬰兒的身體功能逐漸發(fā)展和改善,主要體現(xiàn)在視力和聽力上。此時(shí),寶寶學(xué)會(huì)用眼睛觀察周圍的事物及其變化,聽各種聲音,聽到美麗有節(jié)奏的聲音時(shí),身體會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)來表達(dá)自己的感情。
二、寶寶兩個(gè)月如何早教?
父母在與孩子溝通的過程中,一定要注意自己的發(fā)音,確保正確,同時(shí)要放慢語速,吐字清晰。在日常生活中,家長(zhǎng)可以多給寶寶講故事,唱兒歌,讓孩子聽各種音樂,這樣可以促進(jìn)孩子聽力功能的發(fā)展,這是這個(gè)時(shí)期早教的一部分,在視力發(fā)展方面,可以做一些彩卡,畫各種小動(dòng)物、蔬菜、水果、各種文字的卡,讓寶寶通過鮮艷的顏色對(duì)比來區(qū)分孩子,促進(jìn)孩子視覺功能的發(fā)展。