最好的和最壞的四句話

學(xué)前教育編輯健康解讀者

132次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2021-08-11 17:15:03

語言的力量是魔法的，一個(gè)人可能會(huì)因?yàn)橐痪湓挾e極地一生，也可能因?yàn)橐痪湓挾プ孕?。在生活中與孩子說話，有些話對(duì)他有幫助，有些話最好不要說。

有著樣4句話，對(duì)他有幫助

1.“你來決定……”

如果你要讓孩子來做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的時(shí)候，你可以說這樣的話——“你來決定吧，……”給他一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)：我自己決定了我的行為，同時(shí)對(duì)我自己的行為負(fù)責(zé)。例如，你的孩子和他的伙伴在家里鬧，對(duì)他們說:這樣大聲影響鄰居的休息，你們決定吧。安靜還是出去玩？如果他們選擇出去玩的話，5分鐘后在房間里喊的話，剛才答應(yīng)出去玩吧這樣做，不僅可以教孩子理解選擇，還可以承擔(dān)結(jié)果，避免父母總是發(fā)揮約束他們的壞警察的作用。你選擇了，對(duì)它負(fù)責(zé)，這才是真正的自由。

2.我愛你，但我不喜歡你的這種行為。

教學(xué)和約束，對(duì)孩子來說總是必要的。但是，你必須把他的壞行為和他這個(gè)人分開。這使你和他都知道。壞行為并不意味著做這件事的人是壞人。在你管教他的同時(shí)，他說:我指出什么是壞的，不被接受的行為，因?yàn)槲覑勰?，盡管我不喜歡這種行為，但我愛你！這也可以提醒自己，你的目的是糾正和引導(dǎo)孩子的幼稚和無知，使他更可愛、更優(yōu)秀，不僅僅是教訓(xùn)和懲罰。同時(shí)，這也可以使你在面對(duì)孩子時(shí)保持平靜，而不是表現(xiàn)出低質(zhì)量、無榜樣的咆哮。

3.要知道不同的人有自己的需求。

當(dāng)你的孩子重復(fù)這句話時(shí)，這是不公平的！當(dāng)時(shí)，你需要做的不是批評(píng)或忽視他，而是耐心地讓他理解這樣的事實(shí):事實(shí)上，每個(gè)人都不一定會(huì)得到同樣的待遇。在這種情況下，公平的真正含義實(shí)際上是每個(gè)人在需要這個(gè)東西的時(shí)候都會(huì)得到它。因此，如果給親戚的孩子買了什么禮物，就不要再給自己的孩子買公平和安慰。如果其他孩子生病了，你的孩子也會(huì)一起吃藥嗎？

4.告訴訴我你心中真實(shí)的想法！

你的孩子生氣的時(shí)候，很可能會(huì)破口說:你這個(gè)混蛋！我討厭你！因?yàn)檫@是他們感情激烈時(shí)能想到的最冷酷的話。但作為父母，你需要幫助你的孩子更深入地了解自己的感情——什么讓他生氣(或不安、不滿等)，幫助他分析事實(shí)。比如在他自己暫時(shí)厘不清頭緒時(shí)，你可以給他一些幫助：“你不高興是不是因?yàn)槟饶雀鷦e人說了你告訴她的小秘密？根據(jù)事實(shí)，讓孩子掌握自己的感情，教他在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么想，讓自己和平，和別人處理關(guān)系。這樣，將來在沒有家長(zhǎng)在身邊的時(shí)候，他們也能學(xué)著克制和緩解自己的情緒了。

有著樣4句話，最好不要說

1.“這像是你這么大的孩子做的事兒?jiǎn)?！?/p>

當(dāng)一個(gè)5歲的孩子因?yàn)榈貌坏阶约合胍臇|西而哭，或者一個(gè)4歲的孩子拒絕在公共汽車上老老實(shí)實(shí)地坐著的時(shí)候，他其實(shí)就是在做他這個(gè)年齡的孩子“應(yīng)該”做的事兒。當(dāng)然，如果孩子表現(xiàn)得更加地成熟、懂事、得體，父母會(huì)十分滿意和高興，但當(dāng)你要求他“合理”時(shí)，你實(shí)際上是在沒有弄清楚為什么他會(huì)出現(xiàn)這樣“不合理”的行為的原因之前，就說出了這樣帶有責(zé)備性質(zhì)的話。這時(shí)，你真正關(guān)心的，其實(shí)是孩子帶給你的影響(讓你尷尬或者難堪)。真正關(guān)心他的心情，理解他，給他充分的體貼和同情——他在這里感到無聊嗎？還是他餓了？

2.你真是個(gè)沒用的孩子！

和孩子開玩笑，看起來是開發(fā)他幽默能力的好方法，但忘了擰蓋子，你沒有頭嗎？”這樣的“玩笑”，卻很可能讓孩子感到受傷或者氣餒。盡管有些父母認(rèn)為，這樣嘲笑孩子可能有助于將來承受更多人際關(guān)系的復(fù)雜性——他因?yàn)橛羞^這樣的訓(xùn)練而變得強(qiáng)大！這是錯(cuò)誤的。作為孩子的父母，你的任務(wù)是愛他，支持他，幫助他，教導(dǎo)他，而不是把這種裝腔作勢(shì)的挫折訓(xùn)練藏在笑話里。如果你不認(rèn)為他是愚蠢的，那就別這么說了。

3.為什么不能像別人的孩子一樣？

這種把孩子和別人比較的方法，最直接的效果是讓孩子自己感覺像二等市民，同時(shí)加別人的對(duì)立感。也許父母是想通過這種比較讓孩子能更聽話或者更努力地學(xué)習(xí)，但它除了會(huì)降低孩子的自信之外，不會(huì)有更好的效果了。你越說他不行，他就越覺得自己不行。父母要相信孩子的力量，同時(shí)也要正視孩子的弱點(diǎn)。引導(dǎo)孩子關(guān)注自己的行為，發(fā)揚(yáng)和改善是正確的道路。

4.別跑！你會(huì)摔倒的！

父母可能認(rèn)為自己的關(guān)心和注意是微不足道的，但你的警告其實(shí)是我遇到你會(huì)摔倒——讓孩子感到沮喪，他越努力(想做得更好)越會(huì)失敗(跑就摔倒)事實(shí)上，你可以告訴他系好鞋帶后出去玩。這時(shí)，你談?wù)摰氖撬男?，是裝備的準(zhǔn)備，而不是孩子的無能。而且，越想警告什么都不做，孩子越不理你的注意。因?yàn)樗J(rèn)為你不知道自己在說什么

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