11個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)

新生兒編輯健康陪伴者

329次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2025-10-31 16:59:26

11個(gè)月寶寶的發(fā)育指標(biāo)主要包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力和社會(huì)行為等方面。11個(gè)月寶寶通常能夠扶站或獨(dú)站片刻，能用拇指和食指捏取小物品，會(huì)說簡(jiǎn)單的單詞，能理解簡(jiǎn)單指令，并表現(xiàn)出對(duì)陌生人的警覺性。

1、大運(yùn)動(dòng)

11個(gè)月寶寶的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育主要表現(xiàn)為扶站和獨(dú)站。多數(shù)寶寶可以扶著家具站立，部分寶寶能夠獨(dú)自站立幾秒鐘。有些寶寶開始嘗試扶著家具側(cè)向移動(dòng)，為行走做準(zhǔn)備。如果寶寶在這個(gè)階段還不會(huì)扶站，家長(zhǎng)可以多提供支撐物讓寶寶練習(xí)，但無(wú)須過度干預(yù)，每個(gè)寶寶的發(fā)育節(jié)奏不同。

2、精細(xì)動(dòng)作

11個(gè)月寶寶的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展主要體現(xiàn)在抓握能力上。寶寶通常能用拇指和食指熟練地捏起小物品，比如葡萄干或小積木。部分寶寶開始嘗試將物品放入容器中，或用手拍打玩具。家長(zhǎng)可以給寶寶提供適合抓握的玩具，幫助鍛煉手部協(xié)調(diào)性。

3、語(yǔ)言能力

11個(gè)月寶寶的語(yǔ)言發(fā)育表現(xiàn)為能說1-2個(gè)有意義的單詞，如爸爸媽媽。寶寶能理解簡(jiǎn)單的指令，比如再見或拍手。部分寶寶會(huì)模仿大人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，雖然發(fā)音可能不準(zhǔn)確。家長(zhǎng)應(yīng)多與寶寶交流，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述日常活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。

4、認(rèn)知能力

11個(gè)月寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展表現(xiàn)為對(duì)物體恒存性的理解，知道被藏起來的物品仍然存在。寶寶開始探索物體的功能，比如用勺子敲打碗。部分寶寶能完成簡(jiǎn)單的配對(duì)游戲，如將積木放入相應(yīng)形狀的孔中。家長(zhǎng)可以提供安全的探索環(huán)境，讓寶寶自由接觸各種物品。

5、社會(huì)行為

11個(gè)月寶寶的社會(huì)行為發(fā)展表現(xiàn)為對(duì)陌生人的警覺和依戀主要照顧者。寶寶會(huì)通過表情和動(dòng)作表達(dá)需求，喜歡模仿大人的行為。部分寶寶開始表現(xiàn)出分離焦慮，當(dāng)主要照顧者離開時(shí)會(huì)哭鬧。家長(zhǎng)應(yīng)給予寶寶足夠的安全感，同時(shí)鼓勵(lì)寶寶與其他人互動(dòng)。

11個(gè)月寶寶的發(fā)育存在個(gè)體差異，家長(zhǎng)無(wú)須過度比較。建議定期進(jìn)行兒童保健檢查，監(jiān)測(cè)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育情況。平時(shí)可以給寶寶提供豐富的感官刺激和安全的活動(dòng)空間，鼓勵(lì)寶寶自由探索。注意保證充足的睡眠和均衡的營(yíng)養(yǎng)，避免過度保護(hù)限制寶寶的自然發(fā)展。如果發(fā)現(xiàn)寶寶在多個(gè)發(fā)育領(lǐng)域明顯落后，建議及時(shí)咨詢兒科醫(yī)生或兒童發(fā)育專家。

寶寶發(fā)育

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