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自閉癥患者可能出現(xiàn)面部識(shí)別困難,導(dǎo)致容易認(rèn)錯(cuò)人。自閉癥的核心癥狀包括社交互動(dòng)障礙、刻板行為及感知覺(jué)異常,其中面部識(shí)別能力差異與大腦神經(jīng)發(fā)育異常有關(guān)。
自閉癥患者對(duì)他人面部表情、眼神接觸的解讀存在困難,可能影響對(duì)個(gè)體特征的辨識(shí)??赏ㄟ^(guò)社交技能訓(xùn)練改善,如使用圖片卡片進(jìn)行人物匹配練習(xí)。
患者更傾向關(guān)注局部特征而非整體面貌,例如只記住眼鏡或發(fā)型等單一元素。干預(yù)需采用結(jié)構(gòu)化教學(xué),幫助建立整體人臉識(shí)別模式。
與梭狀回面孔區(qū)功能異常有關(guān),該腦區(qū)負(fù)責(zé)面部信息處理。伴隨語(yǔ)言發(fā)育遲緩等癥狀,需結(jié)合行為療法和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)。
部分患者存在視覺(jué)信息處理過(guò)敏,可能主動(dòng)回避觀(guān)察他人面部??蓢L試脫敏訓(xùn)練,配合奧氮平、利培酮等藥物改善感知覺(jué)異常。
建議家長(zhǎng)通過(guò)角色扮演游戲強(qiáng)化孩子的人物識(shí)別能力,定期復(fù)查評(píng)估認(rèn)知功能進(jìn)展,避免強(qiáng)制社交引發(fā)焦慮。日??膳浜鲜褂靡曈X(jué)提示卡片輔助記憶。