孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)齡前編輯
醫(yī)普小新
學(xué)齡前編輯
醫(yī)普小新
小孩在幼兒園里要學(xué)得哪些?能學(xué)習(xí)什么?它是每一個家長最關(guān)注的難題。許多 家長也通常以某一幼兒園學(xué)習(xí)知識的是多少來評定幼兒園教學(xué)水平的好壞。它體現(xiàn)出家長們對幼兒教育不一樣水準(zhǔn)的了解,下邊的回應(yīng)期待能更強的正確引導(dǎo)家長了解當(dāng)今我國幼兒教育的發(fā)展規(guī)劃及規(guī)定,使幼兒園與家中緊密配合,開發(fā)利用各種各樣教學(xué)資源,一同為兒童的發(fā)展趨勢造就優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)。

自2001年9月起實施的《幼兒園健康教育規(guī)劃綱要》強調(diào),各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)為:
一、身心健康領(lǐng)域
1、身心健康,在團體生活中心態(tài)穩(wěn)定、開心;
2、生活、生活習(xí)慣優(yōu)良,有基本上的生活自控能力;
3、了解必需的安全性健康保健基本常識、學(xué)習(xí)培訓(xùn)保護自己;
4、喜歡參與戶外活動。
二、語言表達(dá)領(lǐng)域
1、愿意和人溝通交流,發(fā)言文明禮貌;
2、留意聆聽另一方發(fā)言,能了解日常用詞;
3、能清晰地講出自身想說的事;
4、喜歡聽別人故事、看書籍;
5、能聽得懂和會講普通話。
三、社會發(fā)展領(lǐng)域
1、能積極地參加各類主題活動,有信心;
2、愿意和人相處,學(xué)習(xí)培訓(xùn)互幫互助、協(xié)作和共享,有責(zé)任心;
3、了解并遵循日常生活中基本上的社會行為標(biāo)準(zhǔn);
4、能勤奮搞好有意義的事的事,不畏艱難,有基本的使命感;
5、孝順父母老人、老師和伙伴,愛團體、愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。
四、科學(xué)研究領(lǐng)域
1、對周邊的事物、狀況有興趣,有求知欲和好奇心;
2、能應(yīng)用各種各樣感觀,動手能力動腦筋,研究難題;
3、可用適度的方法表述、溝通交流探尋的全過程和結(jié)果;
4、能從生活游戲中體會事情的排列與組合感受到數(shù)學(xué)課的關(guān)鍵和有意思;
5、愛惜動物與植物,關(guān)注周邊環(huán)境,親近大自然,愛惜生態(tài)資源,有基本的環(huán)境保護意識。
五、造型藝術(shù)領(lǐng)域
1、能基本體會并鐘愛自然環(huán)境、生活和造型藝術(shù)中的美;
2、喜歡參與藝術(shù)活動,并能膽大地主要表現(xiàn)自身的感情和感受;
3、可用自身喜歡的方法開展造型藝術(shù)主要表現(xiàn)主題活動。
總政幼兒園 王健
關(guān)鍵詞:幼兒園個人目標(biāo)