特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練方法主要有行為干預(yù)、語(yǔ)言訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練。
通過正向強(qiáng)化和結(jié)構(gòu)化教學(xué)改善問題行為,適用于自閉癥譜系障礙兒童,需由專業(yè)康復(fù)師制定個(gè)性化方案。
針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩或構(gòu)音障礙,采用口肌訓(xùn)練、圖片交換系統(tǒng)等方法,家長(zhǎng)需每日配合進(jìn)行家庭訓(xùn)練。
通過秋千、平衡木等器械改善前庭覺和本體覺失調(diào),對(duì)注意力缺陷多動(dòng)障礙兒童效果顯著。
采用角色扮演、情景模擬等方式提升社交互動(dòng)能力,建議家長(zhǎng)創(chuàng)造更多集體活動(dòng)機(jī)會(huì)。
康復(fù)訓(xùn)練需持續(xù)進(jìn)行并定期評(píng)估,結(jié)合營(yíng)養(yǎng)均衡飲食和適度運(yùn)動(dòng)有助于提升訓(xùn)練效果,建議選擇專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)制定長(zhǎng)期計(jì)劃。