權(quán)威問答
青少年情緒障礙的判斷主要依據(jù)行為變化、情緒持續(xù)性異常、社會(huì)功能受損及生理癥狀四個(gè)方面。
突然出現(xiàn)逃學(xué)、自傷、攻擊行為或過度依賴網(wǎng)絡(luò)，家長需記錄行為頻率與觸發(fā)事件，及時(shí)與學(xué)校心理老師溝通。
持續(xù)兩周以上的抑郁、易怒或焦慮情緒，伴隨晨重夜輕節(jié)律，可能與血清素分泌異常有關(guān)，建議心理評估量表篩查。
學(xué)習(xí)成績驟降、拒絕社交或生活自理能力退化，需排除注意缺陷多動(dòng)障礙等共病，必要時(shí)進(jìn)行神經(jīng)發(fā)育評估。
不明原因頭痛、失眠或食欲改變，當(dāng)體檢無器質(zhì)性疾病時(shí)，應(yīng)考慮情緒障礙的軀體化表現(xiàn)，需心理科會(huì)診。
家長發(fā)現(xiàn)上述表現(xiàn)應(yīng)避免指責(zé)，建立信任溝通后陪同至精神科或臨床心理科就診，日常保持規(guī)律運(yùn)動(dòng)和均衡飲食有助于情緒調(diào)節(jié)。
