十個月寶寶咬人可能由出牙不適、探索行為、情緒表達、模仿他人、感覺統(tǒng)合失調(diào)等原因引起，可通過分散注意力、提供磨牙工具、情緒安撫、行為引導(dǎo)、感統(tǒng)訓(xùn)練等方式改善。

1、出牙不適

十個月寶寶處于乳牙萌出期，牙齦腫脹發(fā)癢可能導(dǎo)致咬人行為。此時可提供冷藏的牙膠或干凈濕毛巾供啃咬，緩解牙齦不適。若伴隨流涎增多、頻繁啃咬物品，需每日用紗布清潔口腔。

2、探索行為

嬰幼兒常通過口腔感知世界，咬人是認知發(fā)展的階段性表現(xiàn)。家長需將危險物品收好，提供安全的硅膠玩具滿足探索需求，避免過度反應(yīng)強化該行為。

3、情緒表達

寶寶可能因饑餓、困倦或受挫時通過咬人發(fā)泄情緒。建議家長記錄行為發(fā)生前的場景，建立規(guī)律的進食睡眠作息，用擁抱或玩具轉(zhuǎn)移其注意力。

4、模仿他人

若家庭成員有嬉戲性啃咬動作，寶寶可能模仿該行為。需統(tǒng)一教養(yǎng)方式，當出現(xiàn)咬人時保持中性表情，用簡單指令如"輕輕摸"進行替代行為訓(xùn)練。

5、感覺統(tǒng)合失調(diào)

少數(shù)寶寶因口腔感覺遲鈍出現(xiàn)頻繁咬人，可能伴隨觸覺敏感或動作笨拙?？勺稍儍嚎漆t(yī)生進行專業(yè)評估，通過咀嚼質(zhì)地不同的食物進行感覺刺激訓(xùn)練。

家長應(yīng)避免用懲罰方式糾正咬人行為，可通過繪本教育引導(dǎo)寶寶理解他人感受。保持養(yǎng)育環(huán)境穩(wěn)定，定期修剪寶寶指甲防止誤傷，選擇無棱角的軟質(zhì)玩具。若咬人伴隨語言發(fā)育遲緩或社交障礙，建議盡早就診兒童保健科排除發(fā)育行為問題。日?？捎涗浶袨榘l(fā)生頻率和誘因，幫助醫(yī)生準確判斷原因。