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父母的榜樣作用

學前教育編輯 醫(yī)普小新
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從孩子出生到幼兒期，他們的生活環(huán)境主要在家庭內，接觸最多的是父母。父母的一言一行無時不在影響著孩子，為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，做父母的一定要樹立好榜樣。

幼兒時期是兒童開始形成個性，品德的重要時期，這時期的孩子在父母的教育影響下，能初步掌握簡單的行為規(guī)則和對人對事，好與壞、美與丑的評價，開始知道什么是好的，什么是壞的，但這些好壞的判斷均來自于父母的標準。所以，在日常生活中，對孩子表現(xiàn)出的良好行為，父母說“乖”、“好”，以鼓勵和強化；對不好的行為方式要用“不乖”、“不好”、“不行”來否定和制止。長期以來，孩子知道該做什么，不能做什么，培養(yǎng)了初步的行為標準。如果父母姑息遷就孩子的不良行為，孩子就不能明白所做的行為是不良的，就不能培養(yǎng)起良好的道德品質。

模仿是幼兒學習的主要方法，孩子可以模仿大人掃地的桌子時，也可以模仿大人的其他行為方法，如語言、生活習慣和待人處理問題的方法。由于孩子的能力有限，他們的模仿沒有選擇性，父母的壞習慣、不文明的語言、不良行為都有可能被孩子模仿。因此，父母必須注意自己的榜樣作用，為孩子樹立良好的形象，以身作則，培養(yǎng)具有良好道德品質、良好行為習慣和良好個性的孩子。

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