孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣

孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)可通過(guò)保持冷靜、理解需求、設(shè)立界限、轉(zhuǎn)移注意、事后溝通等方式應(yīng)對(duì)。發(fā)脾氣通常由情緒表達(dá)不暢、需求未被滿足、疲勞饑餓、模仿行為、發(fā)育階段特點(diǎn)等原因引起。
家長(zhǎng)需先控制自身情緒,避免以怒制怒。深呼吸或短暫離開現(xiàn)場(chǎng)確保安全前提下有助于平復(fù)情緒。孩子會(huì)通過(guò)觀察家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)習(xí)情緒管理,平靜的態(tài)度能降低沖突升級(jí)概率。
蹲下與孩子平視,用簡(jiǎn)單語(yǔ)言詢問(wèn)"是不是因?yàn)椤鷼猓?幫助孩子識(shí)別情緒。幼兒發(fā)脾氣往往源于無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)需求,如想要玩具、感到困倦或?qū)で箨P(guān)注,家長(zhǎng)應(yīng)耐心解讀非語(yǔ)言信號(hào)。
明確告知"可以生氣但不能打人/摔東西",必要時(shí)用肢體限制危險(xiǎn)行為。規(guī)則表述要具體簡(jiǎn)短,如"我們先深呼吸三次"比"不許鬧"更有效。界限能給孩子安全感,知道情緒有邊界。
拿出孩子喜歡的繪本、玩具或提議做游戲,利用幼兒注意力易轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)化解僵局。對(duì)較大兒童可引導(dǎo)想象"如果有個(gè)魔法按鈕能解決問(wèn)題,它會(huì)是什么樣",通過(guò)創(chuàng)造性思維緩解情緒。
待情緒平復(fù)后,用角色扮演或繪畫方式復(fù)盤事件,教孩子說(shuō)"我生氣了因?yàn)椤?。避免說(shuō)教,重點(diǎn)肯定孩子最終平靜下來(lái)的行為,強(qiáng)化積極應(yīng)對(duì)模式。
日??蓽?zhǔn)備情緒認(rèn)知卡片幫助孩子識(shí)別感受,規(guī)律作息減少疲勞誘因。中醫(yī)認(rèn)為肝主疏泄,兒童肝常有余,適當(dāng)飲用菊花枸杞茶3-5朵菊花配5粒枸杞,每周2-3次有助于平和肝氣。推拿方面,清肝經(jīng)食指掌面從指根向指尖直推100次配合揉太沖穴足背第1-2跖骨結(jié)合部前凹陷處能疏肝理氣。飲食避免辛辣燥熱食物,多食百合、蓮子等安神之品。家長(zhǎng)宜常練八段錦"搖頭擺尾去心火"式,通過(guò)舒緩運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)自身情緒狀態(tài)。