胎教真有用?聽聽專家怎樣說
懷孕期編輯
醫(yī)心科普
關(guān)鍵詞: #胎教
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孕媽媽大李,自從懷了寶寶,就買回來了一整套的胎教教材內(nèi)容——一盒錄音帶和一個播放軟件,大李相信,從胎里里就打開小寶寶的智商,未來他(她)毫無疑問能“勝人一籌”。因此,每天在固定不動的時間段,把播放軟件扣在肚腹上,讓寶寶聽胎教歌曲,一天不拉,直到不久前,她讀到北京晚報2003年12月7日發(fā)布的一篇署名文章,稱為《胎教欺詐爸爸媽媽》,并且引題是“胎兒出世后才有聽覺系統(tǒng)作用 ,在肚里壓根聽不到歌曲”,這讓她嚇了一跳:不必了自身天天做的課程沒有用???那麼,胎兒究竟有沒有聽覺系統(tǒng)作用?胎教確實有什么用?央視新聞記者近期訪談了有 關(guān)權(quán)威專家,曉聽權(quán)威專家是怎樣說的。

權(quán)威專家建議不一
中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會理事,中華民族幼兒保健學(xué)好副主委,北京市小兒科研究室幼兒健康與自然環(huán)境調(diào)研室負(fù)責(zé)人丁宗一覺得,在不一樣時期,這一專有名詞的內(nèi)容也是不一樣的。大家如今常說的這一胎教,它沒有一切社會科學(xué)基本,換句話說它沒有給予依照科學(xué)研究嚴(yán)苛設(shè)計方案和論述的物品,這是一個說不清道不明的定義,沒有一切直接證據(jù),它并不是一門課程,也不是科學(xué)研究的。丁宗一教授說:由于孕媽媽的孑宮和人體自身有本身的噪聲,如腸胃蠕動的聲音、血液的聲音,這種聲音可通稱為噪聲。這種噪聲針對胎兒的生長發(fā)育,是越低越高。那麼大家假如再人為因素生產(chǎn)制造出不和諧的聲音,強(qiáng)加于給胎兒聽,毫無疑問會提升噪聲對胎兒一切正常生長發(fā)育的影響。由于在當(dāng)然的懷孕的過程中是沒有這種人為要素影響的,假如要做胎教得話,是歸屬于對胎兒的意外事故。丁教授講,中國如今有一種三維較快圖,能夠看得出,胎兒在孑宮內(nèi)針對外部的工作壓力及聲音的刺激性是處在一個抵御抵觸的反映。強(qiáng)制給胎兒施加胎教得話,他的生理學(xué)節(jié)奏感也會產(chǎn)生變化。
與丁教授爭鋒相對的是北京天壇醫(yī)院主任醫(yī)生、副教授賈曉芳,她覺得,胎教應(yīng)當(dāng)歸屬于優(yōu)生學(xué)范圍,而優(yōu)生優(yōu)育也是全球認(rèn)可的一門課程,優(yōu)生學(xué)關(guān)鍵分成保護(hù)性優(yōu)生學(xué)和提升性能力優(yōu)生學(xué),保護(hù)性優(yōu)生學(xué)包含產(chǎn)前檢查、計劃生育政策等。提升性能力優(yōu)生學(xué)包含使優(yōu)者更優(yōu)質(zhì),是可以提升人口質(zhì)量的一門課程,而胎教的科學(xué)研究恰好是為了更好地提升人口質(zhì)量,所以說它應(yīng)該是歸屬于優(yōu)生學(xué)范圍的。賈曉芳醫(yī)生覺得,平時的日常生活之中,胎兒不太可能聽不見外部的聲音,你沒給他們聽歌,他也會聽車輛叫,也會聽見噪雜的或別的的聲音。而在較為緩解、較為雅致的歌曲中,這種沒有被高頻率聲波刺激性的胎兒,主題活動是十分的舒松的。相反,如果接納到噪聲,或是高頻率調(diào)的聲音,小孩便會發(fā)生抽搐和筋攣的姿勢,孕媽媽本身也是有不一樣的覺得。
胎兒有聽覺系統(tǒng)作用嗎
中科院聲學(xué)研究所研究者、在我國第一位從業(yè)身體透聲實驗的聲學(xué)材料學(xué)者、也是胎教傳聲器的科學(xué)研究發(fā)明人邵道遠(yuǎn)教授以前參加做了那樣一個試驗:在1986至1989年,中科院聲學(xué)研究所的邵道遠(yuǎn)教授為了更好地解除聲音在孑宮內(nèi)的散播謎團(tuán),和北大人民醫(yī)院婦科醫(yī)生協(xié)同干了一個身體透聲的試驗,邵教授說,那時候的試驗分兩一部分,大概的全過程是那樣的,最先是開展畜類試驗,便是把話筒包囊在相當(dāng)于孕媽媽人體脂肪薄厚的生豬肉里,然后在肉的周邊放音樂。試驗結(jié)果發(fā)覺從肉里接納到的歌曲,高頻率聲音損害比較多,原先較為明亮靚麗的歌曲,越來越較為低沉。第二個環(huán)節(jié)便是找了四位提前準(zhǔn)備做打胎手術(shù)治療的孕媽媽。由婦產(chǎn)科醫(yī)生的醫(yī)師把一個不大的話筒置放在孑宮中胎兒的周邊。那樣從空氣中傳入孕媽媽腹腔里的歌曲就所有被紀(jì)錄了出來。回看的結(jié)果,與用生豬肉做的試驗結(jié)果是一致的,便是2000HZ下列的聲音較為非常容易正品保證地傳入孕媽媽腹腔里邊去。2000HZ之上的聲音損害較為大,因此 聽起來高頻率聲就弱了,這一歌曲就發(fā)堵了。難以想像傳到孑宮的音樂是那么一種喪失高頻率的歌曲。胎兒在孑宮里,盡管聽覺系統(tǒng)作用已漸生長發(fā)育,但孑宮里充滿了孕婦羊水,胎兒的耳朵里面也是怎樣聽見歌曲的呢?
這個問題大家迅速在邵道遠(yuǎn)教授那邊獲得了回答。芭蕾舞蹈家在水中是聽不見氣體之中的聲音的,這是由于氣體之中的聲音根據(jù)河面時,被反射面沒了。而一般 狀況下,演出水中芭蕾舞的情況下,選用的是2個播放音樂系統(tǒng)軟件,一個是氣體之中的播放音樂,一個是水中播放音樂。但在這個時候,藝人在水中聽歌并不是根據(jù)耳朵里面來聽的,只是根據(jù)頭骨感受到的,這就稱為骨傳導(dǎo)。由于水對聲音的特性阻抗和相對密度與波速是相仿的,因此 聲波頻率可以造成頭骨的震動,這類震動傳入耳道歷經(jīng)人的大腦的剖析也就聽見聲音了。而在氣體之中聽聲音,是根據(jù)耳鼓膜的震動,把聲音傳入耳鼓,由耳鼓震動再傳入腦膜來聽的。因此 人的聽覺系統(tǒng)有兩個安全通道,一個是氣管一個是骨道。氣體之中的特性阻抗很低,相對密度也低,骨道是失靈的。因而來說,邵教授覺得胎兒在人體內(nèi)充斥著孕婦羊水的自然環(huán)境里是根據(jù)骨傳導(dǎo)來聽歌的。
邵教授覺得胎教的關(guān)鍵,應(yīng)該是文化教育孕媽媽,使孕媽媽心理狀態(tài)一切正常,在懷孕期間全過程之中平心靜氣,很開心很快樂。