小兒智力低下主要表現(xiàn)為語言發(fā)育遲緩、運(yùn)動能力落后、社交互動障礙及學(xué)習(xí)困難,嚴(yán)重者可伴隨異常行為或癲癇發(fā)作。
2歲仍無詞匯表達(dá)或3歲無法組短句,需排除聽力障礙并盡早進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練。
抬頭、翻身、爬行等大運(yùn)動發(fā)育延遲超過3個月,精細(xì)動作如抓握能力顯著低于同齡兒童。
缺乏眼神交流、呼名無反應(yīng)、難以理解他人情緒,需進(jìn)行社交技能訓(xùn)練及行為干預(yù)。
注意力持續(xù)短于5分鐘、無法完成簡單指令,可通過個性化教育計(jì)劃改善認(rèn)知功能。
建議家長定期監(jiān)測發(fā)育里程碑,發(fā)現(xiàn)異常及時至兒童保健科或發(fā)育行為科就診,孕期補(bǔ)充葉酸可降低部分病因風(fēng)險(xiǎn)。