兒童智力低下可通過早期干預(yù)訓(xùn)練、特殊教育支持、藥物治療、家庭康復(fù)等方式治療。智力低下可能與遺傳代謝疾病、圍產(chǎn)期腦損傷、染色體異常、后天環(huán)境刺激不足等因素有關(guān)。
針對(duì)0-3歲嬰幼兒開展認(rèn)知、語言、運(yùn)動(dòng)等發(fā)育訓(xùn)練,家長需定期帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練,配合家庭日常重復(fù)練習(xí)。
學(xué)齡期兒童應(yīng)在特殊教育學(xué)?;蚱胀▽W(xué)校隨班就讀,家長需配合教師制定個(gè)性化教育計(jì)劃,重點(diǎn)培養(yǎng)生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力。
對(duì)于甲狀腺功能減退等代謝性疾病導(dǎo)致的智力低下,可遵醫(yī)囑使用左甲狀腺素鈉;對(duì)伴有癲癇發(fā)作的患兒可能需要丙戊酸鈉、左乙拉西坦等抗癲癇藥物。
家長需創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境,通過游戲、繪本閱讀等方式持續(xù)刺激認(rèn)知發(fā)展,建立規(guī)律的生活作息,避免過度保護(hù)剝奪孩子學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
建議家長定期帶孩子進(jìn)行發(fā)育評(píng)估,保證均衡營養(yǎng)攝入,適當(dāng)補(bǔ)充DHA等有助于神經(jīng)發(fā)育的營養(yǎng)素,避免接觸鉛等神經(jīng)毒性物質(zhì)。