兒童語言發(fā)育遲緩可能由遺傳因素、語言環(huán)境刺激不足、聽力障礙、孤獨癥譜系障礙等原因引起,家長需關(guān)注孩子日常表現(xiàn)并及時干預(yù)。
部分兒童存在家族性語言發(fā)育延遲傾向,建議家長記錄家族發(fā)育史,可通過親子互動游戲刺激語言表達,必要時進行專業(yè)語言評估。
家庭交流頻率低或電子產(chǎn)品過度使用會減少語言輸入,家長需增加面對面交流時間,每天堅持朗讀繪本、描述日常生活場景。
中耳炎或先天性耳聾影響語音接收,表現(xiàn)為對呼喚反應(yīng)遲鈍,需進行聽力篩查確診,根據(jù)結(jié)果選擇助聽器或人工耳蝸植入等干預(yù)手段。
孤獨癥譜系障礙患兒常伴社交回避和重復(fù)行為,需兒童心理科專業(yè)評估,采用應(yīng)用行為分析療法結(jié)合語言訓(xùn)練綜合干預(yù)。
建議家長定期監(jiān)測語言里程碑,2歲仍未出現(xiàn)詞組表達或3歲語句結(jié)構(gòu)混亂時,應(yīng)及時至兒童保健科或發(fā)育行為科就診評估。