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博禾醫(yī)生官網(wǎng)

權(quán)威問(wèn)答

查疾病 找醫(yī)生 找醫(yī)院
怎么判斷寶寶有語(yǔ)言障礙
病情描述:
孩子那么大了還不會(huì)說(shuō)話，人家同齡的孩子早會(huì)說(shuō)了，真害怕孩子有語(yǔ)言障礙，怎么判斷寶寶有語(yǔ)言障礙？
醫(yī)生回答專區(qū) 因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
  • 張曉蕊 副主任醫(yī)師 北京大學(xué)人民醫(yī)院

    語(yǔ)言障礙在兒童中較為常見，早期表現(xiàn)包括詞匯量明顯落后、發(fā)音不清、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)混亂等，進(jìn)展期可能出現(xiàn)社交溝通困難，嚴(yán)重時(shí)影響學(xué)習(xí)能力。

    1、詞匯落后

    18個(gè)月仍無(wú)有意義詞匯或2歲詞匯量少于50個(gè)，建議家長(zhǎng)每天進(jìn)行指物命名訓(xùn)練，避免電子屏幕過(guò)度暴露，需排除聽力障礙或自閉癥譜系障礙可能。

    2、發(fā)音異常

    4歲后仍存在構(gòu)音錯(cuò)誤如把"哥哥"說(shuō)成"的的"，家長(zhǎng)需進(jìn)行口部肌肉訓(xùn)練游戲，必要時(shí)言語(yǔ)治療師可指導(dǎo)使用構(gòu)音訓(xùn)練工具。

    3、語(yǔ)法混亂

    3歲兒童持續(xù)出現(xiàn)"吃飯飯"等疊詞或詞序顛倒，可能與語(yǔ)言環(huán)境刺激不足有關(guān)，家長(zhǎng)需增加親子共讀時(shí)間，避免代勞式交流。

    4、社交障礙

    伴隨眼神回避、手勢(shì)缺失等情況時(shí)需警惕發(fā)育性疾病，建議盡早就診兒童保健科，必要時(shí)進(jìn)行自閉癥篩查量表評(píng)估。

    日常可增加兒歌互動(dòng)和繪本共讀，若發(fā)現(xiàn)多重預(yù)警信號(hào)應(yīng)及時(shí)至兒童康復(fù)科或發(fā)育行為科進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估，避免錯(cuò)過(guò)3-6歲語(yǔ)言干預(yù)黃金期。

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