寶寶認生與智力高低無直接關聯(lián),屬于正常心理發(fā)展階段的表現(xiàn),主要與認知發(fā)展、環(huán)境適應、親子互動、陌生人接觸頻率等因素有關。
寶寶認生是認知能力發(fā)展的標志,表明已能區(qū)分熟悉與陌生面孔,屬于正常心理發(fā)育過程。
接觸新環(huán)境較少的寶寶更容易認生,家長可逐步增加社交活動幫助適應,避免強制接觸陌生人。
安全感充足的寶寶認生反應較輕,家長需保持穩(wěn)定的陪伴和積極回應,建立安全型依戀關系。
與陌生人接觸機會較多的寶寶認生期可能較短,但過度保護或頻繁更換照料者可能加重認生反應。
家長應尊重寶寶個體差異,避免將認生簡單歸類為聰明或笨,可通過游戲引導、漸進式社交接觸幫助寶寶平穩(wěn)度過認生期。