嬰兒通常在3-6個月開始認(rèn)人，表現(xiàn)為對熟悉的面孔產(chǎn)生偏好反應(yīng)。認(rèn)人能力的發(fā)展與視覺發(fā)育、大腦認(rèn)知功能成熟度有關(guān)，主要經(jīng)歷無差別注視、面孔識別、情感依戀三個階段。

3個月前的嬰兒視力尚未完全發(fā)育，僅能看清20-30厘米內(nèi)的物體，此時對所有人的反應(yīng)較相似。4個月左右開始區(qū)分人臉與其他物體，會對經(jīng)常接觸的照顧者表現(xiàn)出更持久的注視。5-6個月時能明確辨認(rèn)主要撫養(yǎng)者，看到陌生人可能出現(xiàn)警惕或哭鬧反應(yīng)。7-9個月進入認(rèn)生期，對陌生人的排斥反應(yīng)更明顯，這是正常的情感發(fā)展標(biāo)志。部分發(fā)育較快的嬰兒可能在2個月末就出現(xiàn)初步的認(rèn)人跡象，而早產(chǎn)兒可能延遲1-2個月。

極少數(shù)情況下，若嬰兒超過8個月仍無認(rèn)人表現(xiàn)，可能與視覺障礙、自閉癥譜系障礙等發(fā)育問題有關(guān)。但多數(shù)情況下個體差異屬于正常范圍，與養(yǎng)育環(huán)境、親子互動頻率等因素相關(guān)。日常多進行面對面交流、肌膚接觸有助于促進嬰兒社會認(rèn)知能力發(fā)展。

家長可通過重復(fù)的面部表情互動、輕柔的聲音呼喚、規(guī)律的喂養(yǎng)護理等方式強化嬰兒對熟悉面孔的記憶。避免頻繁更換照顧者，保持穩(wěn)定的生活環(huán)境。若發(fā)現(xiàn)嬰兒對視時間過短、對聲音反應(yīng)遲鈍或長期缺乏社交回應(yīng)，建議及時到兒科或兒童保健科進行發(fā)育評估。平時可記錄嬰兒的視覺追蹤、微笑反應(yīng)等行為，為醫(yī)生提供參考依據(jù)。注意不要強迫嬰兒接觸陌生人，順應(yīng)其自然發(fā)展節(jié)奏。