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怎樣克服異性恐懼癥

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克服異性恐懼癥可通過(guò)認(rèn)知行為療法、系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練、社交技能提升、心理疏導(dǎo)干預(yù)、藥物治療等方式改善。異性恐懼癥可能與童年創(chuàng)傷、社交經(jīng)驗(yàn)不足、性格內(nèi)向、家庭環(huán)境壓抑、神經(jīng)遞質(zhì)失衡等因素有關(guān)。

1、認(rèn)知行為療法

通過(guò)心理咨詢師引導(dǎo)識(shí)別并修正對(duì)異性交往的負(fù)面自動(dòng)思維,例如使用思維記錄表挑戰(zhàn)不合理信念。針對(duì)害怕被拒絕的恐懼,可逐步建立現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰?,配合布置漸進(jìn)式社交作業(yè)。臨床常用暴露反應(yīng)預(yù)防技術(shù),需在專業(yè)指導(dǎo)下重復(fù)進(jìn)行。

2、系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練

從低壓力場(chǎng)景開(kāi)始分階段接觸異性互動(dòng),如先通過(guò)文字聊天適應(yīng),再過(guò)渡到語(yǔ)音及面對(duì)面交流。訓(xùn)練過(guò)程中需配合放松技巧控制焦慮反應(yīng),每個(gè)階段維持到恐懼感顯著降低??山柚摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬社交場(chǎng)景進(jìn)行預(yù)演。

3、社交技能提升

通過(guò)角色扮演學(xué)習(xí)基本社交禮儀與對(duì)話技巧,重點(diǎn)訓(xùn)練眼神接觸、話題延伸、積極傾聽(tīng)等能力。參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)可提供安全的練習(xí)環(huán)境,逐步培養(yǎng)社交自信。日常可觀察健康異性互動(dòng)模式進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。

4、心理疏導(dǎo)干預(yù)

精神分析療法有助于探索早期創(chuàng)傷經(jīng)歷對(duì)當(dāng)前癥狀的影響,人際關(guān)系療法可改善親密關(guān)系認(rèn)知。正念訓(xùn)練能減少交往時(shí)的過(guò)度自我關(guān)注,接納承諾療法幫助建立價(jià)值導(dǎo)向的行為模式。建議每周進(jìn)行1-2次專業(yè)心理咨詢。

5、藥物治療

嚴(yán)重焦慮癥狀可遵醫(yī)囑短期使用帕羅西汀片、舍曲林膠囊等抗抑郁藥調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)。急性發(fā)作時(shí)考慮阿普唑侖片緩解軀體癥狀,但須警惕依賴風(fēng)險(xiǎn)。中藥解郁安神顆?;?yàn)蹯`膠囊可作為輔助治療,需定期評(píng)估療效。

日常建議從低強(qiáng)度社交活動(dòng)開(kāi)始實(shí)踐,如參加讀書(shū)會(huì)等興趣小組。保持規(guī)律運(yùn)動(dòng)有助于緩解焦慮,推薦每周3次有氧運(yùn)動(dòng)。飲食注意補(bǔ)充富含色氨酸的小米、香蕉等食物。記錄社交成功經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化正向反饋,避免自我貶低。癥狀持續(xù)加重時(shí)應(yīng)及時(shí)至精神心理科就診,必要時(shí)結(jié)合生物反饋治療等物理干預(yù)手段。

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語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 02:26

2021-11-05

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語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:02

2021-05-21

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語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:02

2021-05-21

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為什么會(huì)自卑
人之所以會(huì)產(chǎn)生自卑的心理一是他不能夠正確地看待自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),拿自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比,所以就會(huì)產(chǎn)生自卑的心理;當(dāng)一個(gè)人的能力不足的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生自卑心理,因?yàn)樽约荷钌蠲靼鬃约旱哪屈c(diǎn)能力,就算別人不說(shuō)什么,自己的自卑感也會(huì)漸漸出現(xiàn)。性格問(wèn)題,這是產(chǎn)生自卑心重要的一個(gè)原因,因?yàn)槟承┰颍愿裰谐霈F(xiàn)不敢肯定自己的一面,那么就很容易出現(xiàn)自卑感。家庭不完整,生活在這種破裂家庭當(dāng)中的孩子得不到父母足夠的愛(ài),覺(jué)得自己是被社會(huì)拋棄的孩子,他看到別的同學(xué)、小朋友能夠和爸爸媽媽在一起的時(shí)候,他就會(huì)更加的傷心,感到很自卑。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:33

2021-05-20

79677次收聽(tīng)

心事重怎么緩解
心事重與自己的性格基礎(chǔ)有關(guān),一般為較為內(nèi)向型,遇到事情時(shí),很少與他人溝通,無(wú)法排解內(nèi)心的壓力??梢酝ㄟ^(guò)以下方法緩解:1、多聽(tīng)一些輕音樂(lè),讓自己身心放松下來(lái),便很快忘記煩惱;2、找一個(gè)理由讓自己忘記煩惱我們每個(gè)人都可以找很多理由來(lái)讓自己高興。3、到一個(gè)空曠場(chǎng)所、江邊,大喊,或者把煩惱的事情大聲說(shuō)出來(lái);4、充實(shí)生活,把煩惱化成學(xué)習(xí)工作的動(dòng)力,只要完全投入工作,你的煩惱會(huì)很快忘記;5、外出旅游玩樂(lè),跳舞唱歌,逛街、購(gòu)物;6、向他人傾訴;7、看電影電視;8、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),每天進(jìn)行20—30分鐘的慢跑鍛煉,不僅可以消除緊張情緒,還可增強(qiáng)身體抵抗力。9、宣泄法:可以大哭一場(chǎng),哭后頓覺(jué)心里暢快,有“如釋重負(fù)”之感。特別是痛哭一場(chǎng),這種心理效應(yīng)會(huì)更明顯。如果自己調(diào)整仍不佳,建議及時(shí)到醫(yī)院就診,尋求心理咨詢師的幫助。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:50

2021-05-20

79661次收聽(tīng)

02:14
認(rèn)知是什么
認(rèn)知是大腦的高級(jí)神經(jīng)功能,指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程,或信息加工的過(guò)程。是人的最基本的心理過(guò)程,包括感覺(jué)、知覺(jué),所謂的感覺(jué)就是聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、記憶、思維、想象、語(yǔ)言、視空間結(jié)構(gòu)等??偟膩?lái)說(shuō),認(rèn)知是人們獲得知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí),并運(yùn)用知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,人腦接受外界輸入的信息,經(jīng)過(guò)頭腦的加工處理,轉(zhuǎn)換成內(nèi)在的心理活動(dòng),進(jìn)而支配人的行為,這個(gè)過(guò)程就是認(rèn)知過(guò)程。人的認(rèn)知能力與人的認(rèn)知過(guò)程密切相關(guān),認(rèn)知是認(rèn)識(shí)過(guò)程中的一種產(chǎn)物。一般人們對(duì)客觀事物的感知都是認(rèn)識(shí)活動(dòng)。許多精神障礙患者會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知功能受損,如精神分裂癥、抑郁癥、雙相障礙、強(qiáng)迫癥,還有老年性癡呆、血管性癡呆等。一旦出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙,說(shuō)明大腦已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的障礙,應(yīng)該引起高度重視,盡早就醫(yī)。
怎么樣緩解心理壓力
心理壓力較大的時(shí)候,可以適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng),這樣可以促進(jìn)多巴胺分泌,讓情緒舒暢。也可以轉(zhuǎn)移自己的壓力,做一些宣泄壓力的事情。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法緩解,就可以去找專門的心理咨詢。
拖延癥的誘發(fā)因素有哪些
拖延癥與自身性格特點(diǎn)及環(huán)境因素有關(guān)。一些人對(duì)自我要求較高,有一定完美傾向,在完成事情時(shí)由于動(dòng)力不足,易發(fā)生拖延癥。如果精神壓力過(guò)大,導(dǎo)致消極怠工,而消極怠工又加重心理壓力,導(dǎo)致拖延癥越來(lái)越嚴(yán)重。
青少年心理障礙如何治療
青少年心理障礙疾病不是很嚴(yán)重,主要還是日常生活中來(lái)進(jìn)行改善,應(yīng)該幫助他們擺脫自卑心理,同時(shí)消除自卑孤獨(dú),幫助他們制定合理的計(jì)劃。青少年心理障礙的患者也可以接受心理醫(yī)生的幫助,直到恢復(fù)正常即可。