四個(gè)月寶寶聰明的表現(xiàn)主要有主動(dòng)抓握物品、發(fā)出咿呀聲回應(yīng)、對(duì)熟悉人臉微笑、視線跟隨移動(dòng)物體。
能自主伸手抓住懸掛玩具或家長(zhǎng)手指,顯示手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展良好。建議家長(zhǎng)提供安全的小搖鈴等物品鼓勵(lì)抓握練習(xí)。
當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)會(huì)用咕咕聲、笑聲回應(yīng),表現(xiàn)出早期語(yǔ)言交流意識(shí)。家長(zhǎng)需多與寶寶面對(duì)面說(shuō)話促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育。
見(jiàn)到熟悉的面孔會(huì)自發(fā)露出笑容,甚至笑出聲,體現(xiàn)情感認(rèn)知能力。這種社會(huì)性微笑是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的重要標(biāo)志。
眼睛可平穩(wěn)跟隨移動(dòng)的物體或人臉轉(zhuǎn)動(dòng)180度以上,反映視覺(jué)神經(jīng)和注意力發(fā)展正常。家長(zhǎng)可用彩色玩具左右移動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。
日??啥噙M(jìn)行俯臥抬頭練習(xí)、提供不同紋理的觸摸玩具,若發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)聲音無(wú)反應(yīng)、眼神呆滯等情況應(yīng)及時(shí)就醫(yī)評(píng)估。