孩子愛(ài)說(shuō)夢(mèng)幻可能由遺傳因素、想象力發(fā)展、睡眠問(wèn)題、心理需求等原因引起,家長(zhǎng)引導(dǎo)、調(diào)整作息、心理疏導(dǎo)、醫(yī)學(xué)評(píng)估等方式有助于改善。
部分孩子因家族遺傳傾向更易出現(xiàn)幻想性語(yǔ)言,家長(zhǎng)需觀察家族史,避免過(guò)度批評(píng),可通過(guò)親子游戲引導(dǎo)現(xiàn)實(shí)認(rèn)知,必要時(shí)咨詢兒童心理醫(yī)生。
3-6歲兒童認(rèn)知發(fā)展期常將想象與現(xiàn)實(shí)混淆,家長(zhǎng)需通過(guò)繪本共讀、角色扮演幫助區(qū)分,避免強(qiáng)化幻想內(nèi)容,選擇積木、繪畫等創(chuàng)造性活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力。
快速眼動(dòng)睡眠期延長(zhǎng)可能導(dǎo)致夢(mèng)境記憶增強(qiáng),家長(zhǎng)需保證孩子規(guī)律作息,睡前1小時(shí)避免電子屏幕,若伴隨夜驚或夢(mèng)游需排查睡眠呼吸暫停綜合征等疾病。
逃避現(xiàn)實(shí)壓力可能引發(fā)過(guò)度幻想,家長(zhǎng)需關(guān)注校園適應(yīng)、家庭關(guān)系等因素,兒童心理科可評(píng)估是否存在注意缺陷多動(dòng)障礙或孤獨(dú)癥譜系障礙等發(fā)育性問(wèn)題。
日??稍黾討敉饣顒?dòng)與社交互動(dòng),若持續(xù)6個(gè)月以上或影響學(xué)習(xí)生活,建議至兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診。