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阿斯伯格綜合癥的癥狀主要表現(xiàn)為社交互動(dòng)障礙、刻板重復(fù)行為、興趣狹窄及非語(yǔ)言溝通困難，通常不伴隨智力發(fā)育遲緩。

1、社交障礙：

難以理解社交規(guī)則和他人情緒，缺乏眼神交流，對(duì)話中常表現(xiàn)出單向性，無(wú)法建立適齡的同伴關(guān)系。

2、刻板行為：

堅(jiān)持固定的生活規(guī)律或儀式化動(dòng)作，對(duì)微小的環(huán)境變化感到極度不安，可能出現(xiàn)重復(fù)搖晃、拍手等自我刺激行為。

3、興趣狹窄：

對(duì)特定領(lǐng)域表現(xiàn)出異常強(qiáng)烈的專注，如 memorizing 列車時(shí)刻表或天文數(shù)據(jù)，但知識(shí)應(yīng)用能力有限。

4、溝通異常：

語(yǔ)言發(fā)育正常但使用刻板，語(yǔ)調(diào)平緩缺乏變化，過(guò)度使用正式用語(yǔ)，難以理解隱喻或幽默等抽象語(yǔ)言。

早期行為干預(yù)和社交技能訓(xùn)練可改善癥狀，建議在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下制定個(gè)性化教育計(jì)劃，同時(shí)保證規(guī)律作息和適度運(yùn)動(dòng)。