 
      兒童孤獨(dú)癥與自閉癥是同一疾病的不同表述,均屬于孤獨(dú)癥譜系障礙,核心區(qū)別在于術(shù)語(yǔ)使用習(xí)慣,臨床特征均表現(xiàn)為社交障礙、刻板行為及語(yǔ)言發(fā)育異常。
孤獨(dú)癥為醫(yī)學(xué)規(guī)范診斷名稱(chēng),自閉癥是民間常用稱(chēng)謂,二者在診斷標(biāo)準(zhǔn)上無(wú)實(shí)質(zhì)差異,均對(duì)應(yīng)國(guó)際疾病分類(lèi)中的孤獨(dú)癥譜系障礙。
根據(jù)DSM-5診斷體系,需滿足社交溝通缺陷和重復(fù)刻板行為兩大核心癥狀,癥狀需在發(fā)育早期出現(xiàn)并持續(xù)影響功能。
典型表現(xiàn)包括眼神交流減少、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、儀式化動(dòng)作,約30%合并智力障礙,部分患兒存在特殊才能如機(jī)械記憶。
以行為干預(yù)為主,包括應(yīng)用行為分析療法、結(jié)構(gòu)化教學(xué),重度者需配合言語(yǔ)治療和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,家長(zhǎng)需堅(jiān)持家庭康復(fù)訓(xùn)練。
建議家長(zhǎng)定期參與家長(zhǎng)技能培訓(xùn),建立結(jié)構(gòu)化生活環(huán)境,避免過(guò)度依賴(lài)民間療法,及時(shí)在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行發(fā)育評(píng)估。
