權(quán)威問答
兒童分離焦慮癥可能影響情緒發(fā)展、社交能力、學業(yè)表現(xiàn)和家庭關(guān)系，長期未干預可能引發(fā)抑郁或廣泛性焦慮障礙。
持續(xù)焦慮易導致情緒不穩(wěn)定，表現(xiàn)為過度哭泣或憤怒，可能發(fā)展為抑郁情緒。家長需通過漸進式分離訓練幫助孩子適應，必要時尋求心理醫(yī)生指導使用舍曲林、氟西汀等藥物。
回避與同伴互動可能影響社交技能發(fā)展，表現(xiàn)為拒絕參加集體活動。家長需鼓勵參與結(jié)構(gòu)化游戲，認知行為療法配合低劑量苯二氮卓類藥物可改善癥狀。
注意力分散和拒絕上學可能導致學習進度落后。建議家長與教師協(xié)作制定返校計劃，短期可使用丁螺環(huán)酮緩解急性焦慮癥狀。
照料者長期應對焦慮行為易產(chǎn)生疲憊感，可能影響親子關(guān)系。家庭治療聯(lián)合父母情緒管理訓練能有效緩解緊張氛圍。
建立規(guī)律的分離重聚儀式，保證充足睡眠和Omega-3脂肪酸攝入，定期進行戶外活動有助于緩解癥狀發(fā)展。
