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五個月的寶寶發(fā)育指標(biāo)

女，1歲

病情描述:

有的一歲半的寶寶開始有了自己的想法，也開始擁有了第1次的叛逆期。所以家長可以對他選擇轉(zhuǎn)移注意力的方式，比如孩子在搗亂的時候，家長可以跟他說，你聽聽那邊是什么聲音，快去看看?；蛘吆⒆釉诳摁[的時候給予冷處理，讓孩子冷靜下來之后再與教育，不要用武力解決，可以暫時回避。另外本身家長要以身作則，不可以以任性對任性，一定要耐心那個孩子去講解。

醫(yī)生回答專區(qū) 因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

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周冬副主任醫(yī)師山東大學(xué)齊魯醫(yī)院

五個月寶寶的發(fā)育指標(biāo)主要包括大運(yùn)動、精細(xì)動作、語言能力、社會適應(yīng)能力四個方面，可通過抬頭穩(wěn)、主動抓握、發(fā)出音節(jié)、認(rèn)生等表現(xiàn)評估。
1、大運(yùn)動
寶寶能穩(wěn)定抬頭90度，俯臥時可用前臂支撐胸部離床，部分嬰兒可完成從仰臥到側(cè)臥的翻身動作。
2、精細(xì)動作
出現(xiàn)主動抓握行為，可雙手交換玩具，會拍打懸掛物品，可能開始出現(xiàn)拇指對捏動作雛形。
3、語言能力
能發(fā)出單音節(jié)如啊、哦，會對人發(fā)聲應(yīng)答，聽到名字有反應(yīng)，開始模仿成人發(fā)音口型。
4、社會適應(yīng)
能區(qū)分熟悉與陌生人，對主要撫養(yǎng)者產(chǎn)生明顯依戀，會通過表情和聲音表達(dá)喜悅或不滿情緒。
家長需定期記錄寶寶發(fā)育里程碑，如發(fā)現(xiàn)大運(yùn)動滯后或?qū)σ暬乇艿犬惓１憩F(xiàn)，建議到兒科或兒童保健科進(jìn)行發(fā)育評估。