腦癱寶寶有什么特征
腦癱寶寶的特征主要包括運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、肌張力異常、姿勢(shì)異常、反射異常以及伴隨智力或語(yǔ)言障礙等。腦癱是由于胎兒或嬰幼兒期腦部非進(jìn)行性損傷導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)功能障礙綜合征,需通過(guò)專(zhuān)業(yè)評(píng)估確診。
1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
腦癱寶寶可能出現(xiàn)抬頭、翻身、坐立、爬行等大運(yùn)動(dòng)發(fā)育明顯落后于同齡兒童。部分患兒可能無(wú)法完成抓握、捏取等精細(xì)動(dòng)作。家長(zhǎng)需定期監(jiān)測(cè)發(fā)育里程碑,若發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行康復(fù)評(píng)估。
2、肌張力異常
肌張力增高表現(xiàn)為肢體僵硬、活動(dòng)受限,常見(jiàn)于痙攣型腦癱;肌張力低下則表現(xiàn)為肌肉松軟、關(guān)節(jié)活動(dòng)過(guò)度。部分患兒可能出現(xiàn)肌張力波動(dòng),需通過(guò)專(zhuān)業(yè)檢查區(qū)分類(lèi)型以制定康復(fù)方案。
3、姿勢(shì)異常
患兒常出現(xiàn)非對(duì)稱(chēng)性姿勢(shì),如頭部偏向一側(cè)、四肢屈曲或伸展異常。站立時(shí)可能出現(xiàn)尖足、剪刀步態(tài),坐位時(shí)呈現(xiàn)弓背或W型坐姿。這些異常姿勢(shì)可能隨年齡增長(zhǎng)加重,需早期介入矯正訓(xùn)練。
4、反射異常
原始反射如握持反射、緊張性頸反射等持續(xù)存在超過(guò)正常月齡,或保護(hù)性反射如降落傘反應(yīng)延遲出現(xiàn)。部分患兒可能伴隨病理反射陽(yáng)性,這些神經(jīng)學(xué)體征需由專(zhuān)科醫(yī)生進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估。
5、伴隨障礙
約半數(shù)腦癱患兒合并智力障礙、癲癇或語(yǔ)言發(fā)育遲緩,部分可能出現(xiàn)吞咽困難、流涎等問(wèn)題。感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為對(duì)觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏或遲鈍。家長(zhǎng)需關(guān)注多維度發(fā)育情況,配合多學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行綜合干預(yù)。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶存在上述特征時(shí),應(yīng)盡早就診兒童神經(jīng)康復(fù)科。日常護(hù)理中需保持正確抱姿和體位擺放,避免關(guān)節(jié)攣縮。根據(jù)康復(fù)治療師指導(dǎo)進(jìn)行被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練,使用矯形器維持功能體位。注意營(yíng)養(yǎng)支持及呼吸道管理,定期評(píng)估吞咽功能。創(chuàng)造豐富的感官刺激環(huán)境,通過(guò)游戲引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)功能發(fā)展,同時(shí)關(guān)注心理行為健康,建立規(guī)律的作息和康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。
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