寶寶高燒出現(xiàn)驚厥怎么辦
寶寶高燒出現(xiàn)驚厥,即熱性驚厥,可通過(guò)保持呼吸道通暢、防止意外傷害、記錄發(fā)作情況、及時(shí)就醫(yī)、遵醫(yī)囑治療等方式處理。熱性驚厥通常由體溫急劇升高、中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟、感染、遺傳因素、電解質(zhì)紊亂等原因引起。
一、保持呼吸道通暢
當(dāng)寶寶驚厥發(fā)作時(shí),家長(zhǎng)需立即將寶寶平放,頭偏向一側(cè)或保持側(cè)臥位,這樣有助于口腔分泌物或嘔吐物流出,防止誤吸入氣道引起窒息。家長(zhǎng)需解開(kāi)寶寶領(lǐng)口和胸前的衣物,確保呼吸不受阻。不要強(qiáng)行向?qū)殞毧谥腥肴魏螙|西,包括手指、毛巾或壓舌板,以免堵塞呼吸道或造成牙齒、口腔軟組織損傷。保持環(huán)境安靜,避免不必要的刺激。
二、防止意外傷害
家長(zhǎng)需移開(kāi)寶寶周圍堅(jiān)硬的家具、玩具等物品,在寶寶身體下方墊上柔軟的衣物或毯子,防止其在抽搐過(guò)程中發(fā)生磕碰、墜落等意外傷害。不要用力按壓或束縛寶寶的四肢,強(qiáng)行制動(dòng)可能增加骨折風(fēng)險(xiǎn)。家長(zhǎng)需守在寶寶身邊,觀察其狀態(tài),但不要試圖通過(guò)搖晃、拍打等方式喚醒或制止驚厥。驚厥發(fā)作時(shí),寶寶可能會(huì)暫時(shí)失去意識(shí),動(dòng)作不受控制,家長(zhǎng)保持鎮(zhèn)靜至關(guān)重要。
三、記錄發(fā)作情況
家長(zhǎng)需仔細(xì)觀察并記錄驚厥開(kāi)始的時(shí)間、持續(xù)的總時(shí)長(zhǎng)、發(fā)作時(shí)寶寶的具體表現(xiàn),例如是全身抽搐還是局部抽動(dòng)、眼睛是否上翻、口唇是否青紫、有無(wú)大小便失禁等。如果可能,用手機(jī)錄制視頻,這些信息對(duì)于醫(yī)生判斷病情具有重要價(jià)值。同時(shí),記錄發(fā)作前寶寶的體溫、精神狀態(tài)以及有無(wú)其他伴隨癥狀,如咳嗽、嘔吐、皮疹等。準(zhǔn)確的信息能幫助醫(yī)生更快地明確驚厥原因。
四、及時(shí)就醫(yī)
對(duì)于首次發(fā)生熱性驚厥的寶寶,無(wú)論發(fā)作持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短,事后都應(yīng)前往醫(yī)院兒科或急診科就診,由醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)評(píng)估,排除腦膜炎、腦炎等嚴(yán)重顱內(nèi)感染性疾病。如果驚厥發(fā)作時(shí)間超過(guò)5分鐘、短時(shí)間內(nèi)反復(fù)發(fā)作、發(fā)作后意識(shí)長(zhǎng)時(shí)間不恢復(fù),或?qū)殞毮挲g小于6個(gè)月,家長(zhǎng)需立即撥打急救電話或緊急送往醫(yī)院。就醫(yī)時(shí),家長(zhǎng)需向醫(yī)生詳細(xì)描述發(fā)作經(jīng)過(guò)、寶寶近期的健康狀況及家族史。
五、遵醫(yī)囑治療
熱性驚厥的治療主要針對(duì)原發(fā)疾病和預(yù)防復(fù)發(fā)。醫(yī)生會(huì)查找并治療引起高熱的病因,如細(xì)菌感染可能需使用抗生素,例如頭孢克肟顆粒、阿莫西林克拉維酸鉀干混懸劑。對(duì)于單純性熱性驚厥,通常以退熱和對(duì)癥支持治療為主,可使用對(duì)乙酰氨基酚口服混懸液或布洛芬混懸液幫助退熱。對(duì)于復(fù)雜性熱性驚厥或有復(fù)發(fā)高危因素的寶寶,醫(yī)生可能會(huì)評(píng)估后預(yù)防性使用抗驚厥藥物,如地西泮栓劑。所有用藥均須嚴(yán)格遵醫(yī)囑,家長(zhǎng)不可自行給寶寶使用鎮(zhèn)靜藥物。
寶寶發(fā)生熱性驚厥后,家長(zhǎng)在日常生活中需注意預(yù)防。應(yīng)積極預(yù)防感染,按時(shí)接種疫苗,注意個(gè)人衛(wèi)生。寶寶發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)需密切監(jiān)測(cè)體溫,當(dāng)體溫超過(guò)38.5攝氏度時(shí),可遵醫(yī)囑使用退熱藥,并配合物理降溫,如減少衣物、用溫水擦拭額頭和頸部。保證寶寶充足的休息和水分?jǐn)z入。避免寶寶在生病時(shí)過(guò)度疲勞或處于悶熱環(huán)境。雖然多數(shù)熱性驚厥預(yù)后良好,不會(huì)對(duì)智力造成影響,但家長(zhǎng)仍需了解相關(guān)知識(shí),保持冷靜,掌握正確的應(yīng)急處理方法,并在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行后續(xù)護(hù)理與觀察。




