小兒抽動(dòng)癥當(dāng)然是可以治愈的。小兒的抽動(dòng)癥也是小兒常見的神經(jīng)行為的異常，主要表現(xiàn)出來是局部的肌群不自主的抽動(dòng)，主要表現(xiàn)出來最常見的是眨眼睛、擠鼻子、弄眼，甚至肩膀抽動(dòng)、甩頭這些動(dòng)作，以這些為主要表現(xiàn)。它的發(fā)病的原因不是太清楚，但是據(jù)現(xiàn)在研究的基本機(jī)制，主要是與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)遞質(zhì)，比如腎上腺素能神經(jīng)遞質(zhì)、5-羥色胺能神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生了調(diào)節(jié)的障礙所引起來的，所以通過外部環(huán)境的調(diào)節(jié)盡量避免這種刺激因素，然后再輔助一些藥物的治療，往往抽動(dòng)癥還是能夠控制的，而且治療效果還是比較理想的，所以完全是可以治愈的疾病。

孩子如果出現(xiàn)了抽動(dòng)障礙癥狀的時(shí)候，家長往往帶孩子先去看眼科，看耳鼻喉科，因?yàn)槭茄劬τ醒装Y、結(jié)膜炎或者過敏性眼瞼炎，然后去看鼻子，過敏性鼻炎，就從這些方面入手，治療一段效果不好，慢慢才轉(zhuǎn)到兒科來。這種病人一旦確診以后要盡早治療，在治療的過程中，一方面是治病，一方面是治心。這個(gè)心是指心理方面，所以如果有條件的話，最好去兒童心理門診做一次咨詢，做一個(gè)耶魯評(píng)分，會(huì)把抽動(dòng)癥會(huì)定一個(gè)輕、中、重度，然后根據(jù)孩子的情況來治療。在治療之前也會(huì)針對(duì)孩子的情況，做一些相關(guān)的檢查，排除有沒有其他的疾病，比如癲癇、過敏性疾病、風(fēng)濕感染或鏈球菌感染以后引起的舞蹈病，如果這些都排除了以后，就進(jìn)行下一步的治療。可以中藥治療也可以西藥治療。有時(shí)候比較頑固、病情比較反復(fù)的，也可以中西結(jié)合治療。一般來說比較輕的話，中藥治療效果就好。如果有一些病人癥狀很單一、很簡單，可以先做心理輔導(dǎo)，家長也要做培訓(xùn)，家長要控制自己的情緒，然后調(diào)整自己對(duì)孩子的要求和期望，有的家長對(duì)孩子期望和要求比較高，那么就要正確的看待孩子能不能達(dá)到自己的要求，如果說期望太高了，可能要放松一點(diǎn)。另外，對(duì)孩子不要報(bào)太多的班，明明這孩子不是一個(gè)喜歡練琴的孩子，別逼著孩子練琴，你可以去誘導(dǎo)他做些他該做的事情，比如家長知道這孩子很愛玩，那就陪孩子玩，比如去滑滑板，讓他的四肢運(yùn)動(dòng)比較協(xié)調(diào)，然后陪著孩子拼拼圖，裝一個(gè)坦克，弄個(gè)飛機(jī)，這種動(dòng)手讓孩子的心神有一個(gè)注意力集中，而不是孩子想玩，家長自己在玩手機(jī)，然后孩子很茫然，想要家長陪的時(shí)候，家長忽悠一下子趕走了，這樣孩子沒有一個(gè)目標(biāo)，他也玩不起來，或者是很失望，因?yàn)槔媳浦⒆訉懽鳂I(yè)這些方面也要做一個(gè)調(diào)試。另外就是家庭關(guān)系，很多是家里的父母鬧離婚，或者是婆媳不和，或者在學(xué)校里同學(xué)和同學(xué)之間的一些矛盾，可能會(huì)加重抽動(dòng)障礙，所以治療是多方面的，要多管齊下。臨床上用藥物治療挺好的，但是孩子可能在學(xué)校里跟老師或同學(xué)發(fā)生矛盾以后，病情有所加重，所以要跟老師盡量的溝通，家長們也要制定一個(gè)方案。還有很多家長對(duì)孩子得這個(gè)病以后很忌諱，不愿意說，老想藏著掖著，擔(dān)心別人說自己家孩子有什么問題，其實(shí)不必要有這樣的擔(dān)心。我們國家對(duì)心理或者身心這方面的問題，一說到神經(jīng)和精神方面的病，立馬就想到的是精神病，所以老去掩蓋，越掩蓋越不敢說，所以對(duì)孩子的保護(hù)就相對(duì)越加的缺乏，所以家長要重視這一方面，要面對(duì)這種情況，然后配合醫(yī)生治療。

兒童抽動(dòng)障礙可能是感染、遺傳、精神和心理方面的因素引起的，病因不是特別明了。有一些可能跟病毒感染或是過敏、細(xì)菌感染等有關(guān)，像鏈球菌感染引起的也有可能；有的也有家族的遺傳因素；有時(shí)候往往有精神方面的因素，如孩子最近學(xué)習(xí)緊張、壓力大，或挨打了、挨罵了這些方面可能也會(huì)有一些影響，如果家庭關(guān)系不和諧，也有可能導(dǎo)致兒童抽動(dòng)障礙。兒童抽動(dòng)障礙是可治可控的，可以帶孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步的甄別，對(duì)應(yīng)治療，然后放寬對(duì)孩子的一些所謂的教育，適當(dāng)?shù)淖鲂┱{(diào)整。

小兒抽動(dòng)癥的危害包括，可引發(fā)學(xué)習(xí)困難，經(jīng)常不自主抽動(dòng)和發(fā)聲，容易使孩子注意力分散，眼睛很難盯在書本上，日久就會(huì)影響記憶力，造成學(xué)習(xí)落后、成績下降。抽動(dòng)的孩子，會(huì)影響個(gè)性的發(fā)展，抽動(dòng)患兒會(huì)被別人，用異樣的眼光看待，到時(shí)候孩子家長也會(huì)覺得焦慮，斥責(zé)他，孩子可能會(huì)被歧視，這種會(huì)間接的，會(huì)影響孩子的心理狀態(tài)，引起他的自卑、焦慮，造成嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)。會(huì)影響孩子的社會(huì)退縮和社交的障礙。隨年齡的增長，如果患兒得不到及時(shí)有效的治療，特別是抽動(dòng)得不到控制，會(huì)嚴(yán)重影響他與同伴、同學(xué)的一個(gè)交往，產(chǎn)生自卑感、社會(huì)退縮、行為不成熟、社交障礙、口吃、還有品行、紀(jì)律等問題，嚴(yán)重影響他們的社會(huì)交往和人際關(guān)系。另外抽動(dòng)的患兒，記憶力和注意力發(fā)生缺陷，有研究表明，兒童抽動(dòng)癥，可伴發(fā)注意力缺陷多動(dòng)障礙或部分抽動(dòng)癥患兒，存在特殊注意缺陷，或者視覺的，注意廣度的一個(gè)損害。抽動(dòng)癥一般情況下，不會(huì)影響孩子的智力，但是在生活中，卻可能遭受很大的影響，因此對(duì)于抽動(dòng)癥的患兒，更應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)愛，及時(shí)治療。

抽動(dòng)癥其發(fā)病與遺傳因素、神經(jīng)、生理、心理因素和環(huán)境因素等諸多方面有關(guān)。臨床和研究表明，該病具有明顯的家族集聚性，很多家庭，有很多的孩子，都會(huì)發(fā)生同樣的抽動(dòng)癥。另外抽動(dòng)癥家族中，強(qiáng)迫癥的發(fā)生率，也明顯高于一般人群。另外，通過對(duì)遺傳方式的研究證明，抽動(dòng)癥的遺傳方式，為常染色體的顯性遺傳，伴外顯的下降，但另一些研究認(rèn)為，不能排除多種因素的多遺傳方式，但目前遺傳方式，尚難以確定。繼發(fā)于鏈球菌感染的自身免疫過程，已經(jīng)被認(rèn)為，是導(dǎo)致抽動(dòng)穢語綜合征的潛在因素，但此過程，遺傳易感性共同起作用。鏈球菌感染后，綜合征也與強(qiáng)迫癥的成因有關(guān)。而強(qiáng)迫癥患者，至少有40%，合并抽動(dòng)穢語綜合癥。臨床發(fā)現(xiàn)有些抽動(dòng)癥的患者，進(jìn)食海鮮、食用色素和添加劑，可使抽動(dòng)癥狀加重。因此一些學(xué)者提出的神經(jīng)免疫缺陷學(xué)說，還有待于進(jìn)一步的研究。有研究發(fā)現(xiàn)，母孕期和出生時(shí)地不利因素，社會(huì)心理應(yīng)激與抽動(dòng)癥發(fā)病，呈正相關(guān)。還有研究發(fā)現(xiàn)，母親的行為與兒童神經(jīng)、精神發(fā)育，關(guān)系密切，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步研究，遺傳與環(huán)境的相互影響，的重要性。