如何判斷自閉癥兒童一招看出自閉癥

心理健康科編輯健康陪伴者

220次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2023-06-17 15:59:07

如何判斷自閉癥兒童

自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，是一種以社交互動(dòng)和語(yǔ)言溝通受損為特征的神經(jīng)發(fā)育障礙疾病。自閉癥并非一種單一的疾病，而是由多種因素、基因、環(huán)境等綜合作用所引起。如何判斷自閉癥兒童呢？下面分幾個(gè)方面闡述，以幫助家長(zhǎng)及早識(shí)別并尋求合適的干預(yù)治療。

明顯的人際交往障礙

自閉癥兒童存在較為明顯的人際交往障礙，主要表現(xiàn)為不愿意注視別人的眼睛、缺少面部表情、無(wú)法理解他人的情感、缺乏同理心、表情單調(diào)等。

1.不注視別人的眼睛。自閉癥兒童注視別人的眼睛的時(shí)間比較短，對(duì)接觸視線較為敏感，但不同于大多數(shù)小孩子，正面接觸視線或注視各種情況較少。

2.缺少面部表情。自閉癥兒童表現(xiàn)出的面部表情單調(diào)，缺乏交流表情的能力，使得他們無(wú)法從面部表情中獲得信息，也無(wú)法表達(dá)自己的感受。

3.無(wú)法理解他人的情感。自閉癥兒童無(wú)法理解別人的情緒，難以適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)他人情感的需要，甚至忽略他人的情感表達(dá)。

語(yǔ)言與社交交往雙雙受損

自閉癥兒童的口語(yǔ)水平明顯低于其年齡水平，表達(dá)能力與理解能力未能達(dá)到正常的水平。同時(shí)，他們往往難以建立友誼，對(duì)肢體接觸及身體上任何形式的親密感情表現(xiàn)出過(guò)度敏感或異常欣賞。

4.口語(yǔ)水平低下。自閉癥兒童的口語(yǔ)表達(dá)能力明顯低于同齡人，往往表現(xiàn)出語(yǔ)音模糊、發(fā)音與語(yǔ)調(diào)異常等。

5.表達(dá)與理解能力有限。自閉癥兒童不僅表達(dá)能力差，理解能力也不足，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)字面理解，而忽略了句子的隱含含義。

6.難以建立友誼。自閉癥兒童缺乏友誼的能力，建立人際關(guān)系困難，不擅長(zhǎng)與人交流。

注意力不集中

自閉癥兒童的注意力難以集中，表現(xiàn)出注意力的不穩(wěn)定和容易分散。他們往往喜歡重復(fù)事物或情境，攀爬或轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作行為。

7.注意力不集中。自閉癥兒童的任務(wù)完成質(zhì)量較低，無(wú)法持久地集中注意力，不能很好地應(yīng)對(duì)新的環(huán)境和變化。

8.喜歡重復(fù)事物。自閉癥兒童常常喜歡重復(fù)同一句話、同一動(dòng)作、同一滾球的運(yùn)動(dòng)，這些回歸行為確保了他們強(qiáng)烈的安全感和確定性。

9.奇特或簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)。自閉癥兒童對(duì)一些非常見的行為方式感興趣，如與玩具、動(dòng)物、物體間有復(fù)雜而優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)關(guān)系等。

結(jié)語(yǔ)

以上就是有關(guān)如何判斷自閉癥兒童的一些內(nèi)容，有些孩子在出現(xiàn)一些癥狀后能很快診斷出自閉癥，有些孩子則需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察和評(píng)估。家長(zhǎng)在日常生活中要多留意孩子的言行舉止，對(duì)需要尋求專業(yè)醫(yī)師的建議和幫助的情況及時(shí)跟進(jìn)處理。此外，早期的診斷和干預(yù)對(duì)于孩子后期的康復(fù)很有幫助，合理的治療方案不僅能使孩子更好地融入社交網(wǎng)絡(luò)，更有助于提高孩子的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

自閉癥兒童

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