幼兒正常體溫范圍是多少
發(fā)布時間:2021-11-0594314次收聽
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對于幼兒來說,幼兒體溫的正常范圍,如果指的是腋溫,一般指腋溫在36℃-37℃之間,是幼兒體溫最正常,最合理的范圍區(qū)間。但如果對于孩子來說,因為他的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不是特別健全,所以他的體溫,實際上非常容易出現(xiàn)各種波動,而且也非常容易受到各種因素的影響。所以如果孩子的體溫稍微有所變化,沒有在36℃-37℃的正常范圍內(nèi),這個時候不一定是病態(tài),要根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn),來具體情況具體分析。
對于幼兒來說,因為孩子的體溫調(diào)節(jié)中樞整體發(fā)育還不健全,所以孩子體溫像會受到年齡,包括性別,包括種族,一些周圍環(huán)境的,季節(jié)等各種影響,都會影響孩子的體溫,導致體溫有所波動。所以,如果孩子體溫超過37℃,這時就要具體看,有沒有影響因素存在。
首先,一般在一天之中,人體的體溫是呈現(xiàn)一個波動性變化的。在早晨起來的時候,晨起的時候體溫往往是最低的,如果到下午和晚間,往往孩子的體溫會有所增高,這實際上是一個合理波動。所以如果孩子沒有其他的異常表現(xiàn),只是在下午到夜間體溫有所增高,比如超過了37℃,但是沒有其他的異常表現(xiàn),這個時候,很有可能是一個正常的表現(xiàn),并不需要特別擔心。
除此之外,像季節(jié)對于孩子的體溫,也有比較明顯的影響。一般夏季的時候,孩子的體溫往往會比其他的季節(jié)要偏高一些。另外孩子的穿衣蓋背,對他的體溫影響也會比較大,比如孩子穿衣蓋被比較多,很有可能體溫會有比較明顯的增高。除此之外,還有一些事件的影響,比如孩子如果是在吃飯、劇烈哭鬧、嘔吐、活動之后再來測量體溫,往往體溫也會有明顯的一個增高。
所以,對于孩子來說,如果孩子的體溫有一過性的增高,超過了37℃,但是沒有超過37.5℃,而且孩子自己也沒有自覺癥狀,也就是孩子自己沒有不舒服的,相關(guān)表現(xiàn),同時也沒有發(fā)現(xiàn)孩子有感染相關(guān)的癥狀,往往說明孩子還是在一個正常范圍內(nèi)。可以去尋找一下有沒有相關(guān)的誘因,并且做誘因的調(diào)整,調(diào)整之后復測體溫,如果孩子體溫能夠降到正常范圍,就不是一個病態(tài)表現(xiàn),也不需要特別處理。
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對于幼兒來說,幼兒體溫的正常范圍,如果指的是腋溫,一般指腋溫在36℃-37℃之間,是幼兒體溫最正常,最合理的范圍區(qū)間。但如果對于孩子來說,因為他的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不是特別健全,所以他的體溫,實際上非常容易出現(xiàn)各種波動,而且也非常容易受到各種因素的影響。所以如果孩子的體溫稍微有所變化,沒有在36℃-37℃的正常范圍內(nèi),這個時候不一定是病態(tài),要根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn),來具體情況具體分析。
對于幼兒來說,因為孩子的體溫調(diào)節(jié)中樞整體發(fā)育還不健全,所以孩子體溫像會受到年齡,包括性別,包括種族,一些周圍環(huán)境的,季節(jié)等各種影響,都會影響孩子的體溫,導致體溫有所波動。所以,如果孩子體溫超過37℃,這時就要具體看,有沒有影響因素存在。
首先,一般在一天之中,人體的體溫是呈現(xiàn)一個波動性變化的。在早晨起來的時候,晨起的時候體溫往往是最低的,如果到下午和晚間,往往孩子的體溫會有所增高,這實際上是一個合理波動。所以如果孩子沒有其他的異常表現(xiàn),只是在下午到夜間體溫有所增高,比如超過了37℃,但是沒有其他的異常表現(xiàn),這個時候,很有可能是一個正常的表現(xiàn),并不需要特別擔心。
除此之外,像季節(jié)對于孩子的體溫,也有比較明顯的影響。一般夏季的時候,孩子的體溫往往會比其他的季節(jié)要偏高一些。另外孩子的穿衣蓋背,對他的體溫影響也會比較大,比如孩子穿衣蓋被比較多,很有可能體溫會有比較明顯的增高。除此之外,還有一些事件的影響,比如孩子如果是在吃飯、劇烈哭鬧、嘔吐、活動之后再來測量體溫,往往體溫也會有明顯的一個增高。
所以,對于孩子來說,如果孩子的體溫有一過性的增高,超過了37℃,但是沒有超過37.5℃,而且孩子自己也沒有自覺癥狀,也就是孩子自己沒有不舒服的,相關(guān)表現(xiàn),同時也沒有發(fā)現(xiàn)孩子有感染相關(guān)的癥狀,往往說明孩子還是在一個正常范圍內(nèi)。可以去尋找一下有沒有相關(guān)的誘因,并且做誘因的調(diào)整,調(diào)整之后復測體溫,如果孩子體溫能夠降到正常范圍,就不是一個病態(tài)表現(xiàn),也不需要特別處理。
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