兩歲寶寶的語言發(fā)育可通過日?;?、語言環(huán)境營造、游戲引導(dǎo)和適當(dāng)鼓勵等方式促進(jìn),家長需耐心觀察并避免過度糾正。
家長需多與寶寶面對面交流,使用簡單短句和夸張語調(diào),描述日?;顒尤绱┮鲁燥?,幫助寶寶建立詞匯與動作的關(guān)聯(lián)。
避免家中多種方言混雜,每天固定親子閱讀時間,選擇有擬聲詞和重復(fù)句式的繪本,家長需指讀圖畫強(qiáng)化認(rèn)知。
通過打電話、玩偶對話等角色扮演游戲激發(fā)表達(dá)欲望,家長需模仿寶寶發(fā)音后補(bǔ)充正確讀音,如寶寶說"車車"可回應(yīng)"對,紅色汽車"。
當(dāng)寶寶嘗試發(fā)音時立即給予微笑或擁抱,避免直接糾正錯誤發(fā)音,家長需用完整句子自然重復(fù)正確表達(dá),如寶寶說"果果"可回應(yīng)"寶寶想吃蘋果嗎"。
若寶寶24個月仍無有意義詞匯或36個月無法組成短句,建議家長帶寶寶到兒童保健科進(jìn)行語言發(fā)育評估,排除聽力障礙或發(fā)育遲緩等問題。