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兒童語音發(fā)育遲緩
病情描述:
孩子三歲還是不能張口說一句完整的話,兒童語音發(fā)育遲緩?
醫(yī)生回答專區(qū) 因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
  • 李福海 主任醫(yī)師 山東大學(xué)齊魯醫(yī)院
    語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。臨床上分為表達性語言障礙和感受性語言障礙二種,前者能理解語言但不能表達,后者對語言的理解和表達均受限制。當(dāng)患兒開始學(xué)語時,語言缺陷即顯示出來,小兒可發(fā)出一些音節(jié),但不能組成詞。記不住普通的詞,詞匯十分貧乏,不能用完整的句子去描述他所需要的東西,因此語句十分生澀難懂?;純簩φZ言的學(xué)習(xí)速度很慢,常比正常兒童慢2~3倍,語言明顯落后。
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10歲的兒童頭疼是怎么回事
10歲的兒童頭疼,原因包括神經(jīng)性頭痛、感冒、鼻竇炎及腦膜炎等。 1.神經(jīng)性頭痛:若平時學(xué)習(xí)壓力較大,可能會睡眠不足或用腦過度,而引發(fā)頭痛現(xiàn)象,這種頭痛屬于神經(jīng)性疼痛。 2.感冒:10歲兒童身體抵抗力較弱,容易著涼感冒,感冒后會出現(xiàn)打噴嚏、鼻塞及咳嗽等癥狀,有時也會伴隨頭痛現(xiàn)象。 3.鼻竇炎:發(fā)生在鼻竇粘膜的一種非特異性炎癥,會引起鼻塞、流膿鼻涕、鼻粘膜充血,伴咽喉疼痛、頭疼等癥狀。 4.腦膜炎:由于病毒侵襲腦實質(zhì)引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生炎癥,會引發(fā)發(fā)燒、嗜睡、嘔吐,頭痛、一側(cè)肢體無力等癥狀。
退熱貼貼多久取下來
退熱貼貼多久取下來,需結(jié)合有無過敏反應(yīng)、發(fā)熱癥狀是否緩解進行分析,通常為6-8小時,具體如下: 1.有無過敏反應(yīng):如敷貼過程中,出現(xiàn)皮膚紅腫、疼痛、瘙癢等不良癥狀,需馬上取下并采取相應(yīng)抗過敏處理。如無皮膚異常表現(xiàn),也應(yīng)在敷貼6-8小時候取下更換新的退熱貼,否則退熱效果不佳。 2.發(fā)燒癥狀是否緩解:部分患者發(fā)熱癥狀輕微,使用0.5-1小時后發(fā)熱癥狀明顯緩解,即可取下退熱貼。部分患者在使用4-8小時候體溫得以控制,即可在8小時左右取下退熱貼。但少數(shù)患者8小時候仍處發(fā)熱狀態(tài),此時應(yīng)在8個小時更換新的退熱貼繼續(xù)敷貼,直至溫度得以控制時取下。
低燒不退怎么處理
低燒不退可通過物理降溫和補充水分來緩解,若不能改善持續(xù)低燒,應(yīng)及時去醫(yī)院檢查確診引起低燒的病因。 1.物理降溫:可以使用溫毛巾或酒精擦拭身體,幫助散熱。此外還可使用濕毛巾或降溫貼冷敷在額頭。 2.補充水分:發(fā)燒時身體會通過流汗散熱,若體內(nèi)水分不足,會導(dǎo)致汗腺關(guān)閉以減少水分流失,從而使身體無法散熱。因此應(yīng)補充水分,即可幫助散熱,也可促進代謝。 3.檢查確診:引起持續(xù)低熱的原因很多,若普通方法無法緩解,應(yīng)考慮是否存在慢性疾病。因此應(yīng)盡快去醫(yī)院進行相關(guān)檢查后對癥治療。
熟睡時一氧化碳中毒難受嗎
熟睡時一氧化碳中毒是否難受取決于一氧化碳濃度,濃度較低時會中斷睡眠,比較難受;若濃度較高,則直接昏迷,感受不到難受。 熟睡時一氧化碳中毒,當(dāng)一氧化碳濃度較低時,會因明顯的頭暈頭痛、惡心嘔吐而中斷睡眠,醒來后比較難受。應(yīng)盡快打開門窗,走到室外空氣流通的地方。 若熟睡時一氧化碳濃度較高,則直接進入昏迷狀態(tài),一般感受不到難受。但后續(xù)發(fā)現(xiàn)后搶救過程比較痛苦。
最能反映人體溫度的是哪個部位
一般測量體溫主要通過腋下、口腔、直腸,其中最能反應(yīng)人體溫度的是直腸。 測量體溫一般通過腋下、口腔、直腸三個部位測量,其中腋下和口腔易受外界因素影響,因此直腸溫度最能反映人體溫度。直腸溫度是指人體直腸內(nèi)測量得到的溫度,正常體溫為36.5-37.7攝氏度。 直腸測量法測量體溫是讓患者俯臥,露出臀部,用肥皂水潤滑體溫計,輕輕插入肛門內(nèi)2-3厘米,用手握住體溫表的外端,以防折斷或脫落,3分鐘后取出。應(yīng)注意患有嚴重肛腸疾病和腹瀉不可采用此方法測量。