阿斯伯格綜合癥診斷需結(jié)合行為觀察、發(fā)育史評估、心理測試及專業(yè)醫(yī)學(xué)檢查,主要方法有臨床訪談、標(biāo)準(zhǔn)化量表、神經(jīng)心理學(xué)評估和排除性診斷。
醫(yī)生通過詳細(xì)詢問患者社交互動、語言發(fā)展及重復(fù)行為特征,重點了解兒童早期發(fā)育史,家長需提供日常行為記錄輔助判斷。
采用自閉癥譜系評定量表如ADOS-2、ADI-R等工具,評估社交溝通能力和刻板行為模式,需由受過培訓(xùn)的專業(yè)人員操作。
測試執(zhí)行功能、感知處理等認(rèn)知特征,識別非典型發(fā)展模式,常需聯(lián)合語言治療師或作業(yè)治療師進行多維度分析。
通過聽力測試、基因檢測等排除聽力障礙、雷特綜合征等疾病,必要時進行腦影像學(xué)檢查確認(rèn)無器質(zhì)性病變。
建議家長發(fā)現(xiàn)社交溝通異常時盡早就診兒童精神科或發(fā)育行為科,診斷過程中需配合醫(yī)生完成家庭問卷并提供視頻等行為記錄資料。