兒童孤獨(dú)癥譜系障礙診斷新標(biāo)準(zhǔn)主要關(guān)注社交溝通障礙、重復(fù)刻板行為、癥狀早期顯現(xiàn)及功能影響四個(gè)核心維度,需通過(guò)多學(xué)科綜合評(píng)估確認(rèn)。
持續(xù)存在社交互動(dòng)缺陷,表現(xiàn)為缺乏眼神接觸、共情困難、難以建立同伴關(guān)系,需結(jié)合發(fā)育史與標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)估。
包括固定儀式動(dòng)作、異常興趣聚焦或感覺(jué)敏感,新標(biāo)準(zhǔn)要求癥狀至少持續(xù)6個(gè)月且影響日常生活功能。
強(qiáng)調(diào)24月齡前出現(xiàn)的預(yù)警征象,如喚名無(wú)反應(yīng)、語(yǔ)言發(fā)育倒退、共享注意力缺失等發(fā)育軌跡異常。
新增社會(huì)適應(yīng)能力量化指標(biāo),需評(píng)估癥狀對(duì)學(xué)習(xí)、家庭及社區(qū)參與的損害程度,排除智力障礙等共病干擾。
建議家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)發(fā)育異常時(shí)及時(shí)進(jìn)行兒童保健科篩查,確診后需結(jié)合行為干預(yù)、家庭訓(xùn)練及特殊教育制定個(gè)體化方案。