幼兒學(xué)習(xí)漢字需注意循序漸進(jìn)、興趣引導(dǎo)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)知發(fā)展四個(gè)方面,避免過(guò)早施加壓力或過(guò)度訓(xùn)練。
從簡(jiǎn)單象形字開(kāi)始,每天學(xué)習(xí)不超過(guò)3個(gè)新字,重復(fù)鞏固已學(xué)內(nèi)容,避免超出兒童認(rèn)知負(fù)荷。
通過(guò)兒歌、圖畫(huà)等游戲化方式教學(xué),使用彩色字卡或沙盤(pán)書(shū)寫(xiě)等工具,維持幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
選擇粗三角鉛筆輔助握筆,田字格本規(guī)范筆畫(huà)順序,家長(zhǎng)需及時(shí)糾正坐姿和握筆姿勢(shì),預(yù)防脊柱側(cè)彎。
結(jié)合實(shí)物或場(chǎng)景教學(xué)抽象文字,如"木"字配合樹(shù)木圖片,避免脫離具體形象的機(jī)械記憶。
建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間控制在15分鐘內(nèi),避免連續(xù)用眼,學(xué)習(xí)后可通過(guò)積木拼搭等游戲放松手部肌肉。