孩子內(nèi)向可通過(guò)心理引導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、社交訓(xùn)練、家庭支持等方式改善。內(nèi)向性格可能與遺傳因素、環(huán)境適應(yīng)、社交經(jīng)驗(yàn)、家庭氛圍等原因有關(guān)。
家長(zhǎng)需避免強(qiáng)迫孩子改變性格,可通過(guò)繪本、游戲等方式幫助孩子理解情緒,必要時(shí)可尋求兒童心理醫(yī)生指導(dǎo),常用干預(yù)藥物包括氟西汀、舍曲林、哌甲酯。
根據(jù)孩子喜好選擇繪畫(huà)、音樂(lè)等創(chuàng)造性活動(dòng),逐步建立自信心,避免與其他孩子橫向比較,家長(zhǎng)需定期陪伴參與。
從短時(shí)間、小范圍的互動(dòng)開(kāi)始,如邀請(qǐng)1-2名同伴到家玩耍,過(guò)程中家長(zhǎng)需在場(chǎng)提供安全感,避免當(dāng)眾批評(píng)孩子的社交表現(xiàn)。
創(chuàng)造寬松平等的家庭溝通環(huán)境,每天固定親子交流時(shí)間,父母需示范積極社交行為,遺傳因素導(dǎo)致的內(nèi)向可考慮行為認(rèn)知療法。
保證充足睡眠與均衡營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)增加富含歐米伽3脂肪酸的食物,如深海魚(yú)、核桃,避免因性格問(wèn)題過(guò)度使用電子設(shè)備。