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小兒多動癥發(fā)生之后都有哪些危害

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小兒多動癥可能影響學習能力、社交關(guān)系、心理健康及家庭功能,嚴重時可能持續(xù)至成年期。多動癥主要表現(xiàn)為注意力缺陷、活動過度和沖動行為,可能與遺傳、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素等有關(guān)。

1、學習障礙

多動癥患兒常因注意力分散導致課堂知識吸收困難,作業(yè)完成質(zhì)量差,長期可能引發(fā)學業(yè)落后。部分患兒伴隨閱讀障礙或書寫困難,需通過行為干預(yù)和個性化教育方案改善。家長需配合教師制定規(guī)律的學習計劃,減少環(huán)境干擾因素。

2、社交沖突

沖動行為易引發(fā)同伴矛盾,患兒可能因搶玩具、打斷對話等行為被孤立。部分患兒存在情緒識別障礙,難以理解他人感受,導致友誼建立困難。建議家長通過角色扮演游戲幫助孩子學習社交規(guī)則,必要時尋求心理醫(yī)生指導。

3、情緒問題

約半數(shù)患兒會出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒障礙,因長期受批評產(chǎn)生自卑心理。部分兒童因挫折感強出現(xiàn)易怒、攻擊性行為。心理疏導結(jié)合正念訓練有助于情緒管理,嚴重時需遵醫(yī)囑使用鹽酸托莫西汀膠囊等藥物輔助治療。

4、家庭壓力

患兒頻繁的破壞行為可能引發(fā)親子關(guān)系緊張,父母教養(yǎng)壓力顯著增加。家庭成員易因教育方式分歧產(chǎn)生矛盾。建議家長參加行為管理培訓,建立一致的獎懲制度,必要時進行家庭治療改善互動模式。

5、遠期風險

未經(jīng)規(guī)范治療的患兒成年后可能出現(xiàn)職業(yè)適應(yīng)困難、物質(zhì)濫用等問題。部分患者持續(xù)存在時間管理障礙和人際關(guān)系緊張。早期診斷結(jié)合行為療法和藥物治療可顯著改善預(yù)后,家長需重視學齡前期的癥狀篩查。

家長應(yīng)保持均衡飲食,控制精制糖攝入,適當增加富含歐米伽3脂肪酸的深海魚類。保證充足睡眠并安排規(guī)律運動,如游泳、武術(shù)等需要集中注意力的活動。避免過度使用電子設(shè)備,建立穩(wěn)定的日常生活節(jié)奏。定期復(fù)診評估治療效果,及時調(diào)整干預(yù)方案。

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小兒多動癥該怎么檢查
小兒多動癥可通過行為觀察量表評估、體格檢查、心理評估、實驗室檢查、影像學檢查等方式診斷。小兒多動癥可能與遺傳因素、腦損傷、環(huán)境因素、神經(jīng)遞質(zhì)異常、心理社會因素等有關(guān)。1、行為觀察量表評估常用康納斯行為評定量表或SNAP-...
小兒多動癥針灸能治療嗎
小兒多動癥可以用針灸來治療,小兒多動一般的孩子,會有注意力不集中、注意力短暫、活動過多或者情緒容易沖動。這種孩子,通常學習成績是普遍比較差,在家庭和環(huán)境中,跟人相處也比較困難,所以這種孩子存在著一種大腦發(fā)育不夠完善的情況。從中醫(yī)來說,首先要調(diào)整陰陽,比如會調(diào)整任脈和督脈、任脈和督脈分別總督人體一身的陰和陽。同時可能還給孩子調(diào)整蹻脈,中醫(yī)講蹻脈是管人體運動的,這個孩子的多動是存在著一種蹻脈的功能失調(diào)、陰蹻主靜、陽蹻主動,是需要調(diào)陽蹻平衡的。另外孩子可能存在肝腎陰虛、肝風內(nèi)動,這時候需要加滋補肝腎、平肝潛陽的辦法,比如可以用補太溪、懸鐘,用太沖來清潛肝陽、熄肝風。這些孩子有一些是存在經(jīng)血不足、腦竅失養(yǎng),所以就會有理解力差,學習成績比較低、注意力不集中情況,這樣可以培補精血,比如會加足三里、膈俞來補氣血。
語音時長 01:46

2021-06-25

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最主要的對于小兒多動癥的治療
小兒多動癥的現(xiàn)象在社會生活中是很多見的,患有了小兒多動癥以后,對于孩子今后都是有一定的影響的。那么,對于小兒多動癥的治療方式是怎樣的呢?下面,我們就一起從下面的文章中來了解下吧。1.小兒多動癥的治療可根據(jù)患兒的個性點和家庭條件,因地制宜,合理安排多種形
多動癥患者怎么運動
運動對于每一個來說都是非常重要的,因為運動可以提高人們的抵抗力,促進人體的增長,同時運動還可以起到治療疾病的作用,就比如說多動癥,運動就可以起到治療多動癥的效果,但是還是要講究運動的方法的,那么應(yīng)該怎么樣運動才能治療多動癥呢?
概括下引發(fā)小兒多動癥什么原因
多動癥嚴重破壞了孩子的身體健康,使得孩子成績下降,記憶力減退。那么引發(fā)小兒多動癥的原因有哪些?下面是相關(guān)專家做出的詳細解答。1.遺傳、素質(zhì)因素許多多動癥兒童的父母小時候也多動。不少母親反映患兒在胎兒期就好動,出生后好哭,入睡困難,進食不好,難以照顧。2.社會、家庭、心理因素不良的社會環(huán)境、破裂的家
多動癥有哪些危害
多動癥兒童平時有注意力不集中、難以控制自己行為等現(xiàn)象,可對家庭、個人及社會造成危害較大,確診后應(yīng)及早治療。
兒童多動癥的表現(xiàn)有什么
兒童多動癥是神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病。主要起病于學齡前和學齡兒,因為上幼兒園或上學后,需有些集中注意力的活動,多動癥患兒會有所表現(xiàn),所以在幼兒園和學校老師會更明顯的發(fā)現(xiàn),如注意力不集中、隨意打斷插嘴別人講話、沖動。一、注意力不集中:主要表現(xiàn)是注意力缺陷,該集中注意力時做不到。比如上課聽講時常常玩自己的東西或不聽講,是注意力不能集中問題。二、多動癥孩子常常在別人講話時,隨意打斷插嘴,然后上課時在座位上亂跑,還有排隊時可能亂跑。三、沖動:常常在學校里被發(fā)現(xiàn)特別具有攻擊性,易和別人發(fā)生沖突,還有打小朋友。同時多動癥患兒學習困難,雖然經(jīng)過智力智商測定,智力基本上正常,但存在學習困難,主要因為注意力缺陷、多動問題而影響了學習。
語音時長 01:55

2020-03-11

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如何判斷孩子多動癥
孩子的多動癥也叫注意力缺陷多動障礙。這種孩子一般來說不是家長眼里覺得孩子比較淘氣,老多動,就是多動障礙,這個要經(jīng)過一系列的比較嚴格的篩查,然后要經(jīng)過專門的醫(yī)生來診斷,要有心理方面的專家,要有醫(yī)生的一些共同的多次的診療,還有一些心理的咨詢,還有一些測評評分才能做出一個正確的判斷。這種注意力缺陷多動障礙孩子往往也是病因不清的,可能也存在一定的家庭遺傳。社會因素,還有一些大腦的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育不同步,或者說是某些方面的缺陷,這個一般也是屬于神經(jīng)精神方面的疾病,它不屬于我們通常說的是哪個大腦出問題了,大腦炎或者說是心臟問題,它不屬于這一類的病。它首先不是一個對生命造成一個危害的病,但是他對人格,對性格,對他今后的能力,社會的適應(yīng)能力,它都是有一個有影響的一個疾病。
語音時長 01:30

2020-03-09

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02:48
兒童多動癥的表現(xiàn)有哪些
兒童多動癥的癥狀主要有三個核心癥狀:注意缺陷,多動,沖動做事,不注意后果。1、患兒做作業(yè)的時候,邊做邊玩,作業(yè)很拖拉,很容易出錯。2、上課的時候很容易分神,喜歡搞小動作,小動作很多。3、經(jīng)常對同學對小伙伴動手動腳,很容易發(fā)怒。要求一不滿足的時候就發(fā)怒。除了這些核心癥狀之外,有部分孩子會伴有情緒障礙。比如易怒、容易焦慮、容易情緒低落、容易抑郁,另外還會伴有學習障礙。
多動癥有哪些危害
多動癥這是小兒行為的異常,他通常表現(xiàn)為沖動、傷害行為、注意力不集中、影響學習成績、影響生長發(fā)育,影響社會適應(yīng)能力,導致孩子出現(xiàn)性格障礙等。要意識到疾病,因為多動癥在小時可能表現(xiàn)為跟孩子、同學之間關(guān)系不融洽,學習成績差,好斗行為,這些易傷到,這些對孩子學習成績有一定的影響,這是短期的危害。如果大了的話,多動癥的孩子他的社會適應(yīng)性功能比較差,有的多動癥如果得不到妥善治療,長期對他心身發(fā)育都有一定的影響,有的孩子多動癥成年后會形成一定的性格障礙,人格有的還會發(fā)生危害,對社有一定的危害,有的多動癥會形成偏執(zhí)那種人格,所以多動癥出現(xiàn)了這種,為了避免這些危害,要早期地認識到危害嚴重性,避免成人后對他的社會工作、家庭造成一定的影響,所以要早期的發(fā)現(xiàn)這種疾病,早期的帶孩子去醫(yī)院進行治療,采取綜合治療,目前對多動癥治療方法有很多,可以有效治療多動癥,避免造成后的危害出現(xiàn)。
語音時長 01:43

2020-01-03

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多動癥是由什么原因造成的
多動癥這個病是比較復(fù)雜的疾病,它不像說肺炎是感染引起的,我控制了感染,這肺炎就好了。多動癥的原因是很復(fù)雜的,他是腦功能代謝紊亂性的病,目前說法不一,目前有的說法是遺傳,就說明孩子生下來就是腦功能失調(diào),系統(tǒng)的功能紊亂,腦的功能介質(zhì)紊亂造成的,這是一方面。另外就是環(huán)境,你說孩子生長的環(huán)境,孩子經(jīng)常處于一個緊張的大腦,這種功能失調(diào)狀態(tài)中,也容易造成孩子多動癥,總之多動癥的原因,目前世界上也沒有一個公認的原因,它可以是遺傳的,也可以是后天造成的,我們?yōu)榱吮苊舛鄤影Y的出現(xiàn),我們應(yīng)該營造一個和諧的家庭氛圍,對孩子不要過于冷淡,或孩子出現(xiàn)什么學習成績不好,或者是出現(xiàn)情緒不好的話,要多加以關(guān)心,不要打罵孩子,不要對孩子造成身心的傷害。因為多動癥它是一個病情非常復(fù)雜的疾病,需要我們家長和社會來共同關(guān)心這些孩子,而不是單純就從藥物就可以治療的。所以這個病是原因是很復(fù)雜的。
語音時長 01:38

2020-01-03

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02:29
兒童多動癥有哪些表現(xiàn)
兒童多動癥也叫注意力缺陷障礙,簡稱ADHD。有的孩子表現(xiàn)就是沖動、容易情緒激動、不能安靜,行為、動作特別多,話也多,比如說上課的時候,不能安靜的坐著,有時會站起來,小動作較多,可能還打斷老師講課,不能專注的聽講。所以,孩子注意力不集中就表現(xiàn)為學習成績受到一定的影響。同時,有多動癥的孩子出現(xiàn)了沖動行為、好斗,特別容易跟小朋友發(fā)生摩擦、沖突。另外,多動癥孩子因為注意力不集中,做作業(yè)很慢,思維也不集中,明顯出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。診斷多動癥,除了以上的表現(xiàn)外,還要帶孩子到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科做一個定量的評估表。如果診斷明顯的多動癥,要采取相應(yīng)的藥物配合物理治療。
02:22
多動癥是什么原因造成的
多動癥是腦功能代謝紊亂造成的疾病,病因復(fù)雜。一、遺傳因素。孩子出生即腦功能失調(diào),系統(tǒng)功能紊亂,腦功能介質(zhì)紊亂造成的;二、外部環(huán)境。孩子生長的環(huán)境中,經(jīng)常處于大腦緊張和功能失調(diào)狀態(tài)中,容易造成孩子多動癥。多動癥是一個病情復(fù)雜的疾病,病因可以是遺傳的,也可以是后天造成的,不是單純的藥物治療就可以的,需要家長和社會共同關(guān)心孩子。要避免多動癥的出現(xiàn),需要營造一個和諧的家庭氛圍,家長對孩子不要過于冷淡,孩子出現(xiàn)學習成績不好或情緒不好時,要多加關(guān)心,不要打罵孩子,避免對孩子造成身心傷害。
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兒童多動癥的常見癥狀
兒童患有多動癥會出現(xiàn)不停地動,不聽指揮、不聽話,注意力不集中,上課不聽講,甚至在課堂上來回動,坐不住,注意力比較渙散等癥狀。兒童多動癥也叫兒童注意力缺陷多動障礙。往往還合并有共患病,抽動障礙、有學習障礙、有強迫癥狀,甚至有睡眠障礙。多動癥跟單純的抽動障礙比,病情要相對要重一點,預(yù)后也相對差一點。兒童注意力缺陷多動障礙是一個神經(jīng)精神方面的疾病,需要經(jīng)過多次的精神、心理各方面的測評和診斷。一般用精神病方面的藥治療。
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中醫(yī)如何治療多動癥
中醫(yī)主要從心肝入手治療多動癥。中醫(yī)認為心主神志、藏血,肝主風、肝主動。多動癥屬于中醫(yī)的風癥,一般從肝入手,一般從清肝、涼肝、息風方面來說。風有內(nèi)風和外風之分,一般外感的風不能引起抽動或者多動,所以兒童注意力缺陷多動障礙屬于肝風內(nèi)動,肝風內(nèi)動一般來說屬于肝陽上亢,或者是陰虛、脾虛,不能益目(音),治療時屬于神志不寧,需要益氣養(yǎng)心。屬于玩的時候動,同時有聲高氣粗、脾氣急躁,一般來說從清心養(yǎng)肝方面調(diào)理。