兒童多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力缺陷、活動(dòng)過度和沖動(dòng)行為，常見癥狀有注意力不集中、小動(dòng)作頻繁、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難、行為沖動(dòng)等。多動(dòng)癥可能與遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境刺激等因素有關(guān)，建議家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子就醫(yī)評(píng)估。

1、注意力不集中

患兒難以持續(xù)專注于任務(wù)或活動(dòng)，容易因外界刺激分心。寫作業(yè)時(shí)頻繁走神，聽講時(shí)東張西望，常丟三落四或忘記日常安排。部分患兒表現(xiàn)為選擇性注意力障礙，對(duì)感興趣的事物能短暫集中，但對(duì)重復(fù)性任務(wù)耐受性差。這種情況可能與大腦前額葉皮層功能發(fā)育延遲有關(guān)，家長(zhǎng)需通過行為訓(xùn)練幫助孩子建立時(shí)間管理和任務(wù)分解能力。

2、活動(dòng)過度

患兒在需要安靜的場(chǎng)合無法控制身體活動(dòng)，表現(xiàn)為手腳不停擺動(dòng)、離開座位奔跑、攀爬危險(xiǎn)物品等。其活動(dòng)常缺乏目的性，睡眠時(shí)也可能出現(xiàn)翻身頻繁、踢被子等現(xiàn)象。這種過度活躍與中樞神經(jīng)系統(tǒng)多巴胺代謝異常相關(guān)，建議家長(zhǎng)安排規(guī)律運(yùn)動(dòng)消耗過剩精力，避免食用含人工色素的食物。

3、情緒不穩(wěn)定

患兒易因小事發(fā)脾氣或哭鬧，情緒轉(zhuǎn)換快速且劇烈，可能伴有攻擊性行為如推搡同伴、摔砸物品。部分患兒合并對(duì)立違抗障礙，對(duì)規(guī)則指令表現(xiàn)出強(qiáng)烈抵觸。這種情況需要家長(zhǎng)保持情緒穩(wěn)定，采用正向激勵(lì)代替懲罰，必要時(shí)可配合心理治療改善情緒調(diào)節(jié)能力。

4、學(xué)習(xí)困難

由于注意力分散和計(jì)劃能力不足，患兒常出現(xiàn)作業(yè)完成質(zhì)量差、考試成績(jī)波動(dòng)大等現(xiàn)象。部分患兒存在特定學(xué)習(xí)技能障礙，如閱讀跳行、書寫潦草、計(jì)算粗心等。建議家長(zhǎng)與學(xué)校溝通調(diào)整作業(yè)量，采用多感官教學(xué)方式，必要時(shí)可進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)能力評(píng)估。

5、行為沖動(dòng)

患兒常不假思索地打斷他人談話，排隊(duì)時(shí)推擠，危險(xiǎn)場(chǎng)合突然奔跑，難以等待輪換。這種沖動(dòng)控制缺陷可能導(dǎo)致社交沖突或意外傷害。行為干預(yù)需著重培養(yǎng)暫停-思考-行動(dòng)的反應(yīng)模式，家長(zhǎng)可通過角色扮演游戲訓(xùn)練孩子的自我控制能力。

家長(zhǎng)應(yīng)建立規(guī)律的生活作息，保證充足睡眠，減少電子屏幕使用時(shí)間。飲食上增加富含歐米伽3脂肪酸的深海魚、堅(jiān)果等食物，避免攝入含咖啡因的飲料?？膳浜细杏X統(tǒng)合訓(xùn)練、正念練習(xí)等非藥物干預(yù)。若癥狀嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和社交，需在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下考慮藥物治療如鹽酸哌甲酯緩釋片、托莫西汀膠囊等，并定期隨訪評(píng)估治療效果。注意避免將正常兒童活潑好動(dòng)誤判為多動(dòng)癥，診斷需由?？漆t(yī)生綜合評(píng)估。