小孩一般在12-18個(gè)月學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。學(xué)習(xí)走路的時(shí)間存在個(gè)體差異，部分兒童可能提前至9個(gè)月，少數(shù)可能延遲至24個(gè)月。

多數(shù)兒童在12-15個(gè)月完成從扶站到獨(dú)走的過(guò)渡。這個(gè)階段下肢肌肉力量逐漸增強(qiáng)，平衡感通過(guò)爬行得到鍛煉，能短暫站立并嘗試邁步。家長(zhǎng)可在地面鋪設(shè)軟墊，鼓勵(lì)扶家具移動(dòng)，避免使用學(xué)步車以防姿勢(shì)異常。若18個(gè)月仍無(wú)法獨(dú)站或24個(gè)月不能穩(wěn)定行走，需評(píng)估神經(jīng)肌肉發(fā)育情況。

少數(shù)兒童因遺傳因素或養(yǎng)育環(huán)境差異，可能在9-11個(gè)月出現(xiàn)早期行走表現(xiàn)。這類情況通常與家族早行走史、大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練較多有關(guān)，但需排除肌張力異常等病理因素。相反，部分健康兒童因性格謹(jǐn)慎、體重偏重或缺少爬行練習(xí)，可能延遲至18-24個(gè)月才穩(wěn)步行走，此時(shí)應(yīng)加強(qiáng)蹲起、踢球等下肢游戲引導(dǎo)。

觀察兒童行走發(fā)育需綜合考量其他里程碑，如15個(gè)月能否蹲下?lián)煳铩?8個(gè)月是否會(huì)上臺(tái)階。定期體檢監(jiān)測(cè)髖關(guān)節(jié)發(fā)育和肌張力，避免過(guò)早穿硬底鞋。若伴隨語(yǔ)言或精細(xì)動(dòng)作明顯落后，或出現(xiàn)腳尖行走、頻繁跌倒等現(xiàn)象，建議盡早就診兒童康復(fù)科排查發(fā)育異常。