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治療多動癥的藥物副作用大嗎

發(fā)布時間:2021-03-3177742次播放

視頻內(nèi)容:

治療多動癥的藥物副作用當(dāng)然是很大的,因為這些藥物都是作用于腦子的,而且都是作用于神經(jīng)遞質(zhì)的,除了作用腦子之外也有外周的作用。比如治療多動癥的藥物,有的孩子會出現(xiàn)心電圖的異常,會導(dǎo)致心臟心律失常的出現(xiàn),還會有認(rèn)知方面的改變,這都是有可能的。

任何藥物都有副作用,而直接作用于神經(jīng)的藥物,副作用可能更突出。比如還會影響到肝臟的功能,會影響到血象、腎臟的改變。但是這些藥物的安全性,又是相對比較高的,雖然會有影響,往往發(fā)生率不高,而且可恢復(fù)。不能因為有不良反應(yīng),就拒絕用藥物進(jìn)行治療。

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多動癥怎么治療
多動癥可通過行為干預(yù)、藥物治療、心理治療、家庭干預(yù)、學(xué)校干預(yù)等方式治療。多動癥通常與遺傳因素、腦損傷、環(huán)境因素、神經(jīng)遞質(zhì)異常、心理社會因素等原因有關(guān)。
孩子總是不自覺的張嘴是什么原因
孩子總是不自覺的張嘴,有幾種情況大家得注意:第一種就要注意,張嘴是不是多動癥的表現(xiàn),或者是抽動穢語綜合征的表現(xiàn)。因為孩子總是不自覺張嘴,如果同時伴有眨眼睛、擠鼻子、張嘴、扭頭動作,就是叫抽動癥了,孩子就是神經(jīng)精神性的疾病了,叫抽動癥。所以不自覺的張嘴,一定要看看是不是,還伴有其他的不自主的動作,比如剛才說的扭頭、眨眼睛、甩頭動作,如果有那就是抽動癥,就要去神經(jīng)科去進(jìn)行就診,看看是不是需要進(jìn)行藥物干預(yù),還是需要訓(xùn)練,來解決不自覺張嘴的情況。另外孩子不自覺張嘴這種情況,還要注意什么情況,有沒有扁桃體的腫大,局部的老是反復(fù)的呼吸道感染,引起扁桃體的腫大,或者是有慢性鼻炎、有上氣道梗阻的表現(xiàn),就是上氣道梗阻,喘氣不均勻、喘氣受阻,所以通過張嘴來進(jìn)行帶上緩解。上氣道梗阻的表現(xiàn),尤其是睡覺的時候出現(xiàn)張著嘴喘氣,不自覺的張嘴,那就要注意,有沒有上氣道梗阻的情況,看看有沒有慢性的鼻炎,或者是慢性的扁桃體炎、扁桃體三度腫大。一睡覺的時候,躺下以后,就被上氣道給堵住了,所以要靠張嘴來呼吸,也是孩子總是不自覺張嘴的原因。另外還有孩子不自覺張嘴,如果還伴有其他的異常癥狀,也有可能是中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的表現(xiàn),可以說就是癲癇的表現(xiàn),抽搐、抽風(fēng),老是不自覺張嘴是抽搐的表現(xiàn)。就需要輔助于其他的檢查,比如腦電圖檢查,看看不自覺張嘴的時候,有沒有腦子里異常的放電。如果有異常放電,那就需要按癲癇來進(jìn)行治療了。所以孩子不自覺的張嘴,都得經(jīng)過專業(yè)的兒科醫(yī)生來進(jìn)行判斷,都是與神經(jīng)系統(tǒng)或者是與上氣道有關(guān)的疾病所導(dǎo)致的,都得經(jīng)過??频尼t(yī)生來進(jìn)行判斷才能做出決斷。
語音時長 02:33

2021-10-15

68769次收聽

警惕不多動的多動癥
多動癥的集中表現(xiàn)是注意缺陷,多動只是其中的一方面,因此家長應(yīng)提高警惕,對于平時看似安靜卻存在注意力不集中,容易走神的孩子也要想到多動癥的可能,不要僅憑是否好動下結(jié)論。
兒童患多動癥究竟是誰的錯
昭昭今年10歲,因活動過多,不能集中注意力,學(xué)習(xí)成績差就診,進(jìn)過檢查確診為多動癥。給予藥物治療、心理治療及針對父母的教育和訓(xùn)練等綜合治療,半年后他的癥狀基本得到了控制。
多動癥多久可以治好呢
兒童多動癥是一種常見的兒童行為異常問題,又稱腦功能輕微失調(diào),這類患兒的智能正?;蚧菊?,但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷,表現(xiàn)為注意力不易集中,注意短暫,活動過多,情緒易沖動以致影響
兒童多動癥的表現(xiàn)有什么
兒童多動癥是神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病。主要起病于學(xué)齡前和學(xué)齡兒,因為上幼兒園或上學(xué)后,需有些集中注意力的活動,多動癥患兒會有所表現(xiàn),所以在幼兒園和學(xué)校老師會更明顯的發(fā)現(xiàn),如注意力不集中、隨意打斷插嘴別人講話、沖動。一、注意力不集中:主要表現(xiàn)是注意力缺陷,該集中注意力時做不到。比如上課聽講時常常玩自己的東西或不聽講,是注意力不能集中問題。二、多動癥孩子常常在別人講話時,隨意打斷插嘴,然后上課時在座位上亂跑,還有排隊時可能亂跑。三、沖動:常常在學(xué)校里被發(fā)現(xiàn)特別具有攻擊性,易和別人發(fā)生沖突,還有打小朋友。同時多動癥患兒學(xué)習(xí)困難,雖然經(jīng)過智力智商測定,智力基本上正常,但存在學(xué)習(xí)困難,主要因為注意力缺陷、多動問題而影響了學(xué)習(xí)。
語音時長 01:55

2020-03-11

59070次收聽

兒童多動癥要怎么治療
兒童多動癥要通過感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋等物理療法應(yīng)對,嚴(yán)重者要借助藥物治療。兒童多動癥,是腦功能紊亂造成患兒情緒不穩(wěn)、愛動、愛鬧。無論是家長還是老師,都不要對孩子特別嚴(yán)厲,要關(guān)愛和格外關(guān)注患兒。多動癥是一種疾病,不是頑皮搗蛋的表現(xiàn)。平時要進(jìn)行訓(xùn)練,如感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋方面治療??蛇m當(dāng)進(jìn)行戶外運動,如游泳、輪滑、騎自行車等協(xié)調(diào)平衡性運動,可改善情緒波動、焦慮等癥狀。若孩子多動癥比較明顯,通過生物反饋、感統(tǒng)訓(xùn)練等物理療法得不到緩解,同時有明顯注意力不集中,影響學(xué)習(xí)成績、影響其他孩子時,要采用藥物治療。藥物治療前要到專科神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院診斷,采取相應(yīng)藥物治療,能取得良好效果。
語音時長 01:56

2020-01-03

57078次收聽

兒童多動癥有什么表現(xiàn)
表現(xiàn)主要是沖動、不能安靜、注意力不集中等。兒童多動癥也叫注意力缺陷障礙,簡稱ADHD。有的孩子表現(xiàn)就是沖動,就是好情緒激動,另外她不能安靜,比如上課四十分鐘她都坐不下來,可能就要站著,行為特別多,動作特別多,話也多,如上課時小動作比較多,老師講課時可能她還打斷老師,另外他不能安靜地坐那兒,再一個就是她的注意力很不集中,尤其是在上課時,小動作多,不能安靜的靜下來,專注的聽講。所以孩子注意力不集中就表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績受到了一定的影響,同時,有多動癥的孩子出現(xiàn)了沖動行為,特別容易跟小朋友發(fā)生摩擦,容易跟小朋友發(fā)生沖突,就是好斗。另外這種多動癥的孩子,因為她的注意力不集中,她對做作業(yè)明顯得出現(xiàn)那種拖拉現(xiàn)象,做作業(yè)很慢,思維她也不集中嗎。所以家長都比較焦急。出現(xiàn)了多動癥這些表現(xiàn),也不能輕易的就診斷是多動癥了,有一個定量的評估表,要帶孩子去專業(yè)的有神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)院做一下評估。如果診斷明顯多動癥,治療就有措施了,就可以采取相應(yīng)的藥物配合物理治療。
語音時長 01:44

2020-01-03

54520次收聽

02:49
小兒多動癥如何用藥
小兒多動癥不能隨便診斷,五歲以前很少診斷,一般都是在5歲以后學(xué)齡期診斷多動癥。多動癥明確診斷以后,要在專業(yè)的醫(yī)生指導(dǎo)下才能用藥。因為小兒多動癥是一個腦神經(jīng)遞質(zhì)功能紊亂的疾病,要謹(jǐn)慎、規(guī)范用藥,家長不能隨便、盲目用藥,否則可能引起一系列的副作用。治療多動癥要到專業(yè)的小兒神經(jīng)內(nèi)科治療,治療藥物包括西藥和中成藥等,要按療程用藥,并根據(jù)病情隨時調(diào)整,比如從小劑量到逐漸加量,根據(jù)個體的差異,隨時調(diào)整用藥,才能取得明顯的效果。同時,注意不要隨便停藥,一定要在醫(yī)生指導(dǎo)下慎重用藥,減量、加藥直至停藥。
02:11
兒童多動癥的治療
兒童多動癥鼓勵先做心理疏導(dǎo),六歲以上可以考慮藥物治療。根據(jù)家庭或者社會關(guān)系人物的協(xié)調(diào)來做治療。五歲以下的孩子不主張用藥物進(jìn)行治療。六歲以上藥物治療一般選擇精神科方面的藥物,屬于神經(jīng)興奮性類的藥,需要??漆t(yī)生來開。有時候也可以嘗試用中醫(yī)進(jìn)行治療。中醫(yī)治療一般是從心肝入手,寧心安神、祛風(fēng)止痙、健脾益氣。兒童多動癥也叫兒童注意力缺陷多動障礙。一旦確診后需要找專業(yè)的醫(yī)生做治療,切忌病急亂投醫(yī),到處看病。
兒童多動癥的預(yù)后怎么樣
兒童患了多動癥這種不良癥狀的預(yù)后,通常是不容易好的。一般而言,當(dāng)兒童逐漸長大以后,一部分孩子會有所改善;但是很多孩子會變得更加糟糕,沖動任性等等不良癥狀會持續(xù)到成年,繼而會導(dǎo)致性格有缺陷,比如缺乏自尊等等后果。
01:27
多動癥是病嗎
多動癥是兒童時期的一種精神行為性疾病,它的全名叫做注意力缺陷多動障礙,英文簡寫ADHD。多動癥是一種注意力的缺陷,這種缺陷與患者的發(fā)育年齡不相稱,這也是多動癥的核心癥狀。患者通常有沖動的癥狀。有些患者因為注意力不集中,出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的困難,甚至出現(xiàn)品行問題,或是其他行為異常。多動癥的患病率,男生相對女生較高,大概在4到9比1左右,總的來說發(fā)病率在3%到7%左右,有些兒童患者的多動癥癥狀甚至能夠發(fā)展到成人階段。
多動癥檢查
多動癥目前的病因和發(fā)病機(jī)制并不是很明確。多動癥的診斷是臨床診斷,但要除外一些其它的類似于多動癥的疾病。例如精神發(fā)育障礙或者存在自閉癥。在診斷多動癥時,第一會給兒童做一個發(fā)育評估,明確兒童的智力發(fā)育是否正常。如果兒童的智力明顯低下,這時要考慮一下是否存在其它因素。第二會進(jìn)行多動癥的一個評估。主要是進(jìn)行多動癥及注意力的評估。第三會做血清的測定。如果兒童存在其它的得了類似于多動癥的疾病,可以做頭顱核磁、腦電圖、代謝篩查等來進(jìn)一步除外一些其它的器質(zhì)性疾病的可能性。
語音時長 01:22

2019-06-06

55537次收聽

01:34
怎么判斷孩子有多動癥
多動癥診斷的前提是兒童的智力是大致正常或者正常的,同時包括其它的核心癥狀,第一是過度的活動。過度的活動是指與其年齡不相符的活動。第二是注意力不集中。多動癥的患者注意力容易受到外界的干擾,出現(xiàn)分散。在上課之間容易注意力不集中,兒童做作業(yè)時容易出現(xiàn)倒置、遺漏、錯誤。第三是情緒不穩(wěn)定、容易沖動。多動癥兒童克制能力是有限的,常常因為一點小的不愉快就容易與其他人產(chǎn)生沖突,所以玩伴比較少。第四是學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難主要是因為過度的活動、注意力不集中導(dǎo)致的。
01:39
多動癥需要檢查什么
多動癥的診斷是臨床診斷,但要除外一些其它的類似于多動癥的疾病。例如精神發(fā)育障礙或者存在自閉癥。在診斷多動癥時,第一要給兒童做一個發(fā)育評估,明確兒童的智力發(fā)育是否正常。如果兒童智力明顯低下,這時要考慮是否存在其它因素。第二會進(jìn)行多動癥的一個評估。主要是進(jìn)行多動癥及注意力的評估。第三會做血清的測定。如果兒童存在其它的類似于得了多動癥的疾病,可以做頭顱核磁、腦電圖、代謝篩查等來進(jìn)一步除外一些其它的器質(zhì)性疾病的可能性。