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兒童多動(dòng)癥可以治愈嗎

發(fā)布時(shí)間:2020-01-1764727次播放

視頻內(nèi)容:

兒童多動(dòng)癥經(jīng)過(guò)治療可以治愈。心理治療,主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時(shí)對(duì)患者的行為予以正性或負(fù)性強(qiáng)化,使患者學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳缃患寄埽眯碌挠行袨樘娲贿m當(dāng)?shù)男袨槟J?。藥物治療,藥物能改善注意缺陷,降低活?dòng)水平,在一定程度上提高學(xué)習(xí)成績(jī),一線治療藥物目前國(guó)內(nèi)主要是哌甲酯及其控釋片。

行為管理和教育。教師和家長(zhǎng)需要針對(duì)患者的特點(diǎn)進(jìn)行有效的行為管理和心理教育,避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法。

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孩子總是不自覺(jué)的張嘴是怎么回事
孩子總是不自覺(jué)的張嘴,有幾種情況要注意:第一、張嘴是不是多動(dòng)癥的表現(xiàn),或者是抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合征的表現(xiàn),因?yàn)楹⒆涌偸遣蛔杂X(jué)張嘴,若同時(shí)伴有眨眼睛、擠鼻子、張嘴、扭頭動(dòng)作,是抽動(dòng)癥,要去神經(jīng)科去進(jìn)行就診。第二、有沒(méi)有扁桃體的腫大,或者是有慢性鼻炎、有上氣道梗阻的表現(xiàn),喘氣不均勻、喘氣受阻,所以通過(guò)張嘴來(lái)進(jìn)行帶上緩解。第三、若伴有其它的異常癥狀,有可能是中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的表現(xiàn),可以說(shuō)是癲癇的表現(xiàn),需要輔助腦電圖等檢查。所以孩子不自覺(jué)的張嘴,得經(jīng)過(guò)專業(yè)的兒科醫(yī)生來(lái)進(jìn)行判斷。
多動(dòng)癥患兒的陽(yáng)性強(qiáng)化療法
陽(yáng)性強(qiáng)化法兒童多動(dòng)癥的行為療法中的一種,可用于多動(dòng)癥、行為問(wèn)題患兒和學(xué)習(xí)困難的兒童。獎(jiǎng)賞在陽(yáng)性強(qiáng)化的行為治療中起著十分重要的作用,包括對(duì)患兒微笑、點(diǎn)頭贊許、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等社會(huì)性獎(jiǎng)賞;弄清孩子喜好進(jìn)行的活動(dòng)性獎(jiǎng)賞以及可以兌換的物質(zhì)獎(jiǎng)賞。
診斷兒童多動(dòng)癥有哪些標(biāo)準(zhǔn)
多動(dòng)癥起病于學(xué)齡前期,病程至少持續(xù)6個(gè)月,其癥狀的嚴(yán)重性可不同程度地影響學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的能力,而又不是由于精神發(fā)育遲滯、品行障礙、兒童期精神病、焦慮狀態(tài)或神經(jīng)系統(tǒng)疾病所引起的。
讀書(shū)可緩解兒童多動(dòng)癥癥狀表現(xiàn)是什么
讀書(shū)是積極的思維方式,能使大腦產(chǎn)生一種神經(jīng)肽的高級(jí)化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)可以增強(qiáng)細(xì)胞免疫力,有助于緩解兒童多動(dòng)癥的癥狀。讀書(shū)可以提高兒童的注意力,消除多動(dòng)癥兒童的壓力;鍛煉大腦;使多動(dòng)癥兒童安靜,減輕多動(dòng)的癥狀。
預(yù)防多動(dòng)癥家長(zhǎng)應(yīng)做些什么
對(duì)于多動(dòng)癥患兒來(lái)說(shuō),必要的日常保健及積極配合醫(yī)生的治療才能起一個(gè)比較好的治療效果。家長(zhǎng)要根據(jù)患兒的自身情況,在他能夠認(rèn)知的范圍下進(jìn)行疾病的治療;要及時(shí)對(duì)患兒進(jìn)行心理調(diào)節(jié);要嚴(yán)格的按照醫(yī)生的要求給患兒服藥,切勿自行加藥或減藥。
治療兒童多動(dòng)癥的中成藥
多動(dòng)癥一般指注意缺陷與多動(dòng)障礙,是兒童期最常見(jiàn)的精神行為障礙之一。治療兒童注意缺陷與多動(dòng)障礙的中成藥有靜靈口服液、小兒智力糖漿、多動(dòng)寧膠囊等,用藥時(shí)需謹(jǐn)遵醫(yī)囑。
兒童多動(dòng)癥早期表現(xiàn)
兒童多動(dòng)癥早期表現(xiàn):注意力不集中、溝通不是很正常、跟一些同齡的小朋友不合群、不受主觀意識(shí)控制等表現(xiàn)。兒童多動(dòng)也叫兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙。它的早期表現(xiàn)不是很明確有一個(gè)這樣的病出現(xiàn),可能孩子從小就在家長(zhǎng)眼里比較淘氣,在別人眼里比較淘氣,但是往往是因?yàn)樘詺?,大家可能也比較忽略。兒童多動(dòng)障礙有時(shí)候可能還有些共患病,可能合并有抽動(dòng)障礙、睡眠障礙,可能還有一些有智力障礙,甚至有的孩子可能還有自閉傾向,跟正常孩子不能正常溝通。除多動(dòng)他還有一些其他心理方面的問(wèn)題,所以一般的內(nèi)科、兒科大夫還不能單獨(dú)來(lái)確診這個(gè)病,可能要有多次的,有心理醫(yī)生、精神科醫(yī)生的一些共同的診療才能確診。早期有時(shí)候家長(zhǎng)往往開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,但是又有很多孩子因?yàn)楸容^淘氣,有些孩子可能在父母的不經(jīng)意間說(shuō)慣了以后一種暗示后產(chǎn)生多動(dòng),不是這種多動(dòng)障礙。真正的多種障礙,一般來(lái)說(shuō)要經(jīng)過(guò)很多次很?chē)?yán)格的檢查診療,有一些特殊的癥狀,除多動(dòng)以外,注意力也集中不了,而且言行舉止,有時(shí)候是達(dá)不到正常孩子那種正常行為。當(dāng)然有時(shí)候有重有輕,往往屬于精神科或者心理科才能要去解決的問(wèn)題。中醫(yī)往往也歸到像抽動(dòng)障礙這一方面,也屬于心肝,中醫(yī)講在心肝,用一些清心清肝或者是益脾從這些來(lái)治療。從西醫(yī)來(lái)說(shuō),往往是用一些抗精神病的藥來(lái)治療。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 03:25

2020-03-09

59160次收聽(tīng)

兒童多動(dòng)癥常見(jiàn)癥狀
兒童多動(dòng)癥也叫兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙,它的常見(jiàn)癥狀就是多動(dòng)。家長(zhǎng)帶孩子來(lái)看病的主訴就是孩子動(dòng),不停地動(dòng),不聽(tīng)指揮、不聽(tīng)話,然后注意力不集中,上課不聽(tīng)講,甚至在課堂上都會(huì)來(lái)回動(dòng),就坐不住,然后注意力比較渙散。這些孩子往往還合并有其他的一些共患病,比方說(shuō)他有抽動(dòng)障礙,學(xué)習(xí)障礙,有強(qiáng)迫癥狀,而且甚至有睡眠障礙,它跟單純的抽動(dòng)障礙比,可能病情要相對(duì)要重一點(diǎn),可能預(yù)后也相對(duì)來(lái)說(shuō)有時(shí)候要差一點(diǎn)。而且這個(gè)病它也是一個(gè)神經(jīng)精神方面的疾病,所以它的診治一般也不是隨便一個(gè)內(nèi)科醫(yī)生就可以去做診斷的。它要經(jīng)過(guò)多次的精神、心理各方面的測(cè)評(píng)和診斷,才能做出注意力缺陷多動(dòng)障礙的這么一個(gè)診斷。治療也是一般用一些精神病方面的藥來(lái)治療。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:40

2020-03-09

57012次收聽(tīng)

小兒多動(dòng)癥能自愈嗎
小兒多動(dòng)癥這個(gè)病在不同的年齡可能有不同的表現(xiàn),他小的時(shí)候可能是動(dòng)作比較多,好動(dòng)坐不住,往往就是好沖動(dòng)、情緒易激動(dòng)、膽小這些表現(xiàn),再大一點(diǎn)可能就是注意力特別不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,和同學(xué)關(guān)系也不好,影響了他的社會(huì)交往,影響了他的學(xué)習(xí)。如果再大一些,成年人可能就會(huì)影響他的社會(huì)功能了,他可能工作能力、社會(huì)交往方面都會(huì)差一些,小兒多動(dòng)癥很少的能自愈,是我們不能掉以輕心,這個(gè)病發(fā)展下來(lái),在成年人可能還會(huì)遺留下來(lái)一些人格的障礙,小兒多動(dòng)癥很少能自愈的。所以得了這個(gè)病,我們家長(zhǎng)不能任其發(fā)展,要早期的治療。根據(jù)醫(yī)生的建議,還要采取多方面的配合,家長(zhǎng)、社會(huì)、老師關(guān)心這些孩子,有的孩子癥狀可以得到明顯的改善,但是自愈的機(jī)會(huì)是很少的,所以得了多動(dòng)癥的孩子,一定要早期的治療,期待他自愈的可能性是很小的。因?yàn)樗L(zhǎng)大了以后可能會(huì)遺留一些很多的壞毛病,就是我們說(shuō)的人格的異常,這個(gè)多動(dòng)癥是不能忽視的,要趕緊治療。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:45

2020-01-03

52007次收聽(tīng)

02:22
多動(dòng)癥是什么原因造成的
多動(dòng)癥是腦功能代謝紊亂造成的疾病,病因復(fù)雜。一、遺傳因素。孩子出生即腦功能失調(diào),系統(tǒng)功能紊亂,腦功能介質(zhì)紊亂造成的;二、外部環(huán)境。孩子生長(zhǎng)的環(huán)境中,經(jīng)常處于大腦緊張和功能失調(diào)狀態(tài)中,容易造成孩子多動(dòng)癥。多動(dòng)癥是一個(gè)病情復(fù)雜的疾病,病因可以是遺傳的,也可以是后天造成的,不是單純的藥物治療就可以的,需要家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)心孩子。要避免多動(dòng)癥的出現(xiàn),需要營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,家長(zhǎng)對(duì)孩子不要過(guò)于冷淡,孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)不好或情緒不好時(shí),要多加關(guān)心,不要打罵孩子,避免對(duì)孩子造成身心傷害。
02:24
兒童多動(dòng)癥的常見(jiàn)癥狀
兒童患有多動(dòng)癥會(huì)出現(xiàn)不停地動(dòng),不聽(tīng)指揮、不聽(tīng)話,注意力不集中,上課不聽(tīng)講,甚至在課堂上來(lái)回動(dòng),坐不住,注意力比較渙散等癥狀。兒童多動(dòng)癥也叫兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙。往往還合并有共患病,抽動(dòng)障礙、有學(xué)習(xí)障礙、有強(qiáng)迫癥狀,甚至有睡眠障礙。多動(dòng)癥跟單純的抽動(dòng)障礙比,病情要相對(duì)要重一點(diǎn),預(yù)后也相對(duì)差一點(diǎn)。兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙是一個(gè)神經(jīng)精神方面的疾病,需要經(jīng)過(guò)多次的精神、心理各方面的測(cè)評(píng)和診斷。一般用精神病方面的藥治療。
多動(dòng)癥表現(xiàn)
兒童多動(dòng)癥的主要癥狀有三個(gè)方面,它的核心癥狀就是注意力缺陷。比如說(shuō)小孩上課不注意聽(tīng)講,小動(dòng)作多,丟三落四,或者是稍微別人有點(diǎn)什么事,他就容易分心,坐在教室里邊,看著窗外,有些女孩就是注意力不集中,就表現(xiàn)像在白日做夢(mèng),上著課好像在眼睛在看著老師,但她心就不知道想到哪去了。但還有些小孩屬于小動(dòng)作多以外,有些做事丟三落四,一件事情做不到底,這是注意力缺陷,這是他的核心癥狀之一。再有的癥狀就是多動(dòng),就咱們老百姓經(jīng)常說(shuō)的多動(dòng)癥,他就伴有多動(dòng),多動(dòng)癥就表現(xiàn)出,比如說(shuō)小孩不分場(chǎng)合的,比如說(shuō)有些時(shí)候在上課的時(shí)候,應(yīng)該是不能夠下位子專心聽(tīng)講的地方,上著課他可能下位置,或者是前面的小孩在做什么事,他就捅人家,去干擾旁邊的小孩,或者是一些多動(dòng)癥狀,或者是到了下了課之后爬高、翻墻、爬樹(shù)動(dòng)作特別多,屬于一種興奮狀態(tài)挺明顯的。還有一種就是脾氣特別暴躁,稍微有點(diǎn)事可能就特別沖動(dòng),又容易發(fā)脾氣,所以他就容易跟同學(xué)關(guān)系處理不好。當(dāng)然還有一些小孩還可以出現(xiàn)品行上的問(wèn)題,還有一些小孩可以出現(xiàn)反社會(huì)的問(wèn)題,還有可以導(dǎo)致小孩的犯罪,甚至犯罪的問(wèn)題都可能出現(xiàn)。總體來(lái)說(shuō)多動(dòng)癥的癥狀可能有些從嬰兒的時(shí)候就可能能發(fā)現(xiàn)有些癥狀,但是他真正的診斷在六歲以后,還有一些情緒方面的異常,喜怒無(wú)常的,容易跟家里父母關(guān)系搞不好,同學(xué)關(guān)系不好,當(dāng)然也有部分小兒多動(dòng)癥的癥狀逐漸發(fā)展到成人之后,成人之后多動(dòng)的癥狀減少了,但是沖動(dòng)癥狀、注意力缺陷可能減少,減少它肯定是沖動(dòng)這方面。因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)分型它主要是通過(guò)這些癥狀,它分為注意力缺陷為主型,還有就是比如說(shuō)多動(dòng)沖動(dòng)型,還有一種混合型,幾樣子在一個(gè)小孩身上出現(xiàn)。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:57

2019-07-03

57417次收聽(tīng)

01:41
多動(dòng)癥怎么治療
治療多動(dòng)癥需要通過(guò)綜合性治療包括藥物治療,心理行為治療,物理治療。1、藥物治療,六歲以上可以給予西藥方面治療,如哌甲酯類藥物、非神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮劑等,也可采用中藥。2、心理行為治療,家庭、老師、醫(yī)生共同對(duì)小孩進(jìn)行心理治療,例如進(jìn)行信息教育,不要打罵小孩,不能歧視,不能有懲罰性的動(dòng)作。3、物理治療,比如生物反饋或感統(tǒng)訓(xùn)練,以及注意力訓(xùn)練。注意家庭環(huán)境,家長(zhǎng)不要在孩子面前吵鬧,改善兒童周?chē)h(huán)境。
兒童多動(dòng)癥表現(xiàn)
部分多動(dòng)癥兒童在小嬰幼兒時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)一些臨床表現(xiàn)。第一種表現(xiàn)為格外的活潑。在小嬰兒車(chē)或游覽時(shí)間就會(huì)向外爬,在學(xué)步時(shí)會(huì)以跑代走,稍大一些會(huì)看小人書(shū),但看一兩日或看一兩頁(yè)后就會(huì)出現(xiàn)不耐心,容易撕毀書(shū)或者是換另一本。在家里會(huì)出現(xiàn)翻箱倒柜,把家里搞的亂七八糟。進(jìn)入小學(xué)后,由于受到學(xué)校的各種限制,臨床癥狀會(huì)更加明顯一些。如在上課后手上動(dòng)作比較多,屁股總是扭來(lái)扭去,注意力不集中,容易干擾別的同學(xué),和其他同學(xué)發(fā)生沖突,并且容易插話或是干擾大人,從而讓大人感到厭倦。
語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:14

2019-06-06

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01:31
兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)
兒童多動(dòng)癥表現(xiàn)為格外的活潑,進(jìn)入小學(xué)后,由于受到學(xué)校的各種限制,癥狀會(huì)更加明顯,如在上課后手上動(dòng)作比較多,屁股扭來(lái)扭去,注意力不集中,容易干擾別的同學(xué)等。在小嬰兒車(chē)或游覽時(shí)間就會(huì)向外爬,在學(xué)步時(shí)會(huì)以跑帶走,稍大會(huì)看小人書(shū),但看一兩日或看一兩頁(yè)后會(huì)出現(xiàn)不耐心,容易撕毀書(shū),在家里會(huì)出現(xiàn)翻箱倒柜,把家里搞的亂七八糟,發(fā)生沖突并且容易插話或是干擾大人,從而讓大人感到厭倦。部分多動(dòng)癥兒童在小嬰幼兒時(shí)期會(huì)出現(xiàn)臨床表現(xiàn)。